小学一年级多媒体数学：＝、＞和＜

　　教学目标：

　　1．初步体会用一一对应的方法比较物体的多少，了解“同样多”、“多”、“少”的含义。认识＝、＞和＜表示的含义及用法，会比较5以内数的大小。

　　2．发展初步的观察能力、思维能力和语言表达能力。

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