教学目标:
1.通过自主探索,合作交流完成对百数表的整理,进一步理解100 以内数的顺序、含义和排列规律、巩固数的读写。
2. 在独立思考和合作交流的过程中探索规律,培养自主探索精神和创新意识,并进一步发展数感。
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