教学目标:
1.在具体的情境中,建立6、7的概念;知道7以内数的数序,理解6、7基数和序数的含义,能够正确读写6、7。
2.经历数一数、摆一摆、说一说等活动,丰富6、7的概念,获得数感的发展。
3.感受生活中处处有数学,并在学习活动中体验成功的乐趣。
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