教学目标:
1、在具体的生活情境中,经历认识钟表的过程,从整体上认识钟表,知道钟表可以用来记时。
2、初步认识钟表,会认整时和半时,并能用整时和半时描述一天的活动。
3、在认识钟表和认读时间的过程中,初步学习观察、比较的方法。
4、结合日常作息时间,在与他人交流中,知道要珍惜时间,学会合理安排时间,养成良好的珍惜时间的习惯。
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