幼儿园大班绘本 《狼大叔的红焖鸡》(含课件)

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2013年03月08日 09:26:13幼教园地论坛

  一、活动目标1.仔细观察画面,大胆讲述,并进行合理想象,猜测故事情节。

  2.学说故事中狼大叔的话,并能进行简单的情景模仿,感受故事的趣味性。

  3.理解狼大叔前后的转变,从中领悟到友善待人能够化敌为友。

  二、活动准备1.PPT《狼大叔的红焖鸡》

  2.图片三幅(煎饼、甜甜圈、蛋糕)、一盘小饼干。

  三、活动过程(一)分别出示封面中“狼”、“鸡”的文字和图片形象,引发幼儿思考猜测。

  1.出示文字“狼”。师:这是什么字?在你的印象中,狼是个怎样的动物?

  2.出示“狼”的图片。师:你们看,这只狼是做什么的?(厨师)你是从哪里看出来的呢?(头戴厨师帽,手拿烹饪大全)请你猜猜它是一只怎样的狼呢?(喜欢美食)3.出示文字“鸡”。师:刚才看见了狼,现在又来了一只鸡,你会想到些什么?

  4.出示“狼”的图片。师:这只鸡妈妈看见狼的表情是怎样的?(脸上有笑容)它有没有害怕,逃走呢?猜猜这是为什么呢?

  师:到底发生了一件什么事情?我们就来讲《狼大叔的红焖鸡》这个有趣的故事。

  (二)观看ppt第1-4幅图,分析画面,猜测故事情节。

  1.出示ppt一。分析:狼大叔在干什么?(吃东西)从哪里看出东西已经吃完了?(盘子空了,鱼只剩骨头了)它现在的样子是在干什么?(想事情)想什么事情呢?(请幼儿模仿狼下顿想吃什么,说说喜欢的美食)2.出示ppt二。讲解画面内容:这只狼最想吃的就是红焖鸡,有一天,他在森林里真的发现了一只鸡,它想,这只鸡红烧正合适。

  3.出示ppt三。分析:狼大叔在干吗?(抓鸡)鸡妈妈又没有发现呢?(没有)狼大叔是怎么做的鸡妈妈没有发现它。(狼大叔蹑手蹑脚跟在鸡妈妈后面)情景表演:教师扮演鸡妈妈,幼儿模仿狼大叔蹑手蹑脚的跟在母鸡后面不被鸡妈妈发现。

  4.出示ppt四。分析画面,狼大叔有没有抓鸡妈妈?(没有)为什么把到手的母鸡放走了,它在想什么呢?(播放录音——如果有什么办法,能让这只鸡长的再胖一点,我就能多吃几口肉了)(三)看ppt第5-8幅图,了解故事发展,学说老狼的话。

  1.    幼儿观看画面,倾听老狼的话。

  2.    提炼画面内容,学说老狼的话。

  师:狼大叔为了让母鸡长胖一点,做了哪些东西送给母鸡?去送东西的时候,还说了什么话?一起学一学。

  师:此时狼大叔做了这么多好吃的东西是好心送给母鸡吃吗?(恶意的行为)3.    情景表演:幼儿模仿狼大叔送东西的样子,并学用狼大叔的语气说说。

  (四)观看ppt第9-13幅图,观察分析画面,引导幼儿进行讲述,了解故事情节。

  1.出示ppt9。师:狼大叔去哪里了?它想干什么?(请幼儿完整地说一说)猜猜它此时的表情怎样?

  2.出示ppt10。师:狼大叔来到谁的家(母鸡家)门上写着什么(小鸡之家)猜猜家里还会有谁?(鸡宝宝)狼大叔它在干吗?(偷看)你从哪里看出来?他有时怎么想的呢?(播放录音——这只鸡现在一定肥的像个气球了)3.出示ppt11。师:这时,门突然打开了,发生了什么事?(狼没有马上去吃鸡,反而很吃惊,母鸡拍着翅膀好像在欢迎狼大叔)母鸡会说什么呢?幼儿猜一猜。(播放录音——亲爱的狼大叔,原来是您呀,孩子们,孩子们!快来看哪,煎饼、甜甜圈和那个香甜的大蛋糕,不是圣诞老公公送来的,那些都是狼大叔送给我们的礼物!)4.出示ppt12。师:小鸡们听了妈妈的话,他们会怎么说呢?你们看,它们是怎么做的?(小鸡亲狼:这些亲吻凝聚成一股爱的力量,让狼大叔晕陶陶的,心中想吃鸡的恶念瞬间消失)狼大叔此时的心情是怎样的?(你看它的表情是不是有点不知所措,因为他本来坏心,是要去吃掉母鸡的,却没想到受到了母鸡一家的欢迎和感谢,有些意外,有些不好意思。)5.情景表演:狼大叔来到鸡妈妈家后发生的事情。


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