幼儿园秋季（9月—12月）小班教学计划(2)

3、说吧说吧：鞋子          P10
4、说吧说吧：小老鼠去散步      P11
数学活动：
目标： 帮助幼儿通过亲身体验，更好的理解数的意义，掌握数数技能。
1、快乐识数：青蛙有几只           P12
2、快乐识数：连连蛋糕             P14
3、快乐识数：红精灵、绿精灵             P16
4、快乐识数：嘎嘎、呱呱                 P18
5、快乐识数：认识数                     P19
6、快乐识数：加加                 P20
7、快乐识数：减减                  P21
健康活动
目标：培养幼儿良好的起居、饮食习惯，激发幼儿参加集体活动的兴趣。
1、运动部落：小兔回家               P8
2、美味食物：牛奶果汁                P10
3、运动部落：小企鹅散步                P5
4、美味食物：水果蔬菜大拼盘               P14
社会活动：
目标：培养幼儿爱祖国、爱家园、爱老人的情感，提高幼儿的环保意识。
1、快乐你我他：我帮玩具找家              P6
2、社区旅行：买牛奶                   P16
3、地球家园：住在南极的企鹅
4、地球家园：小象飞飞
科学活动：
目标：培养幼儿观察植物和小动物的兴趣；了解植物的生长环境和小动物的生活习性，培养幼儿的探索能力。
1、五彩植物：跳舞的草                P6
2、可爱动物：爱吐舌头的小狗                 P8
3、可爱动物：小兔子的衣服                P10
4、可爱动物：最高的动物                 P12
艺术活动：
目标：通过动手操作，培养幼儿的空间立体思维能力、动手制作能力以及粗浅的审美能力。培养幼儿对音乐的兴趣，能独立大胆的在同伴面前表演。
1、涂鸦快乐：吃胡萝卜的兔子                P7
2、心灵手巧：远行的纸杯船                   P8
3、哆来咪发：小兔乖乖                    P14
4、哆来咪发：看一看                      P19
十一月份：神奇的身体
    通过文学作品的阅读，丰富幼儿的想象力，培养幼儿对生活、对文字的敏锐感受力；通过学习目测方面的知识，使孩子能理解事物的高矮、大小和轻重；培养孩子对身体相关知识的认知。了解身体生长过程以及身体生长需要的营养；引导幼儿认识社区家园，提高幼儿环保意识，培养爱老人、爱家的情感；
语言活动：
目标：通过对文学作品的阅读，丰富幼儿的想象力，培养幼儿对生活、文字的敏锐感受力。
1、快乐阅读：河马桥        P14
2、快乐阅读：船            P18
3、快乐阅读：手指头              P21
4、快乐阅读：小狗狗的朋友             P22