幼儿园秋季（9月—12月）小班教学计划(4)

语言活动：
目标：通过谜语、故事、图片、动画，引导幼儿对世界的认知，培养幽默感，发展幼儿的健康情绪，塑造他们积极乐观的精神。
1、 快乐阅读：蚂蚁兄弟            P25
2、 快乐阅读：奇奇和黑点点             P29
3、 哈哈魔方：养鱼                    P34
4、 哈哈魔方：蔬菜大猜谜                 P36
数学活动：
目标：培养幼儿的好奇心及生活中解决问题的能力，体验解决问题带来的快乐。
1、逻辑思维：拉芭芭                 P29
2、逻辑思维：小羊睡着了             P30
3、逻辑思维：蜜蜂采花蜜                 P32
4、逻辑思维：没耳朵的老虎                P34
5、乐趣统计：娃娃找家                  P36
6、乐趣统计：吃鱼的小鸭               封三
健康活动：
目标：培养幼儿良好的心理，能面对和接受现实，情绪稳定而愉快。
1、  安全宝典：捣乱的糖豆                P22
2、  开心娃娃：健康的小丁                P24
3、  开心娃娃：瞧，我会自己吃饭             P26
4、  开心娃娃：小兔爱干净                 P28
社会活动：
目标：通过故事、幽默笑话引导幼儿关爱身边的人和动物，激发幼儿的爱心和幽默感。
1、可爱宠物：动物的家               P24
2、可爱宠物：我和宠物是朋友                P26
3、两代对对碰：妈妈的妈妈               P28
科学活动：
目标：引导幼儿探索身边的物品和材料，发现物品和材料的多种特性和功能，培养幼儿对科学探索的兴趣。
1、探索自然：滑板上的瓶子                P20
2、身边的科学：调皮的影子                  P22
3、身边的科学：弯弯腰                      P24
4、身边的科学：水中的轮船                   P26
5、身边的科学：我看到呼吸                 P28
艺术活动：
目标：通过活动培养幼儿对音乐和美术的兴趣，陶冶幼儿的情绪及初步的审美能力、动手动脑能力，并在活动体验快乐。
1、哆来咪发：叮叮咚咚                    P20
2、涂鸦快乐：大苹果                        P4
3、欢乐舞蹈：兔子罗杰回家                P24
4、哆来咪发：蚂蚁搬豆                  P18
5、心灵手巧：叮当响的小兔子                  P12