幼儿园秋季（9月—12月）小班教学计划(3)

数学活动：
目标：通过游戏活动体验时间、空间的概念，感受目测的乐趣。引导幼儿掌握高矮、大小、轻重、上下、进出，时间的持续性等概念。
1、魔法测量：大脚比比                P22
2、魔法测量：高高矮矮                P23
3、魔法测量：长短比较                  P24
4、时间揭秘：独角王                    P26
5、魔幻空间：楼上楼下                  P27
6、魔幻空间：跳圈圈                     P28
健康活动：
目标：培养幼儿对身体相关知识的认识，了解身体生长所需要的营养；初步培养孩子的安全意识及身边的潜藏危险，促进孩子掌握应对方法。
1、身体探险：鼻子、眼睛和嘴               P16
2、身体探险：我们不一样                   P17
3、安全宝典：烫伤的手                       P18
4、安全宝典：掉下楼的小猫                     P20
社会活动：
目标：提高幼儿对世界的认知度，引导幼儿关爱我们身边的人和物，培养对正义的尊敬、崇拜。
1、地球家园：龙卷风              P14
2、社区旅行：去公园划船                 P18
3、社区旅行：好漂亮的树叶              P21
4、心灵成长：伤心的木匠            P22
科学活动：
目标：引导幼儿观察、亲近大自然，培养幼儿探索、关爱自然的兴趣
1、可爱动物：浮在水面的鱼                P14
2、探索自然：神奇的石头                   P16
4、探索自然：红红的流星                   P18
艺术活动：
目标：体验艺术带来的快乐，培养粗浅的审美能力，在活动中分享别人的感受和认知。
1、涂鸦快乐：菜根儿花                    P3               
2、哆来咪发：在农场里                  P15
3、心灵手巧：勇敢的士兵                 P10
4、神秘戏剧：大灰狼和小红帽               P26
十二月份：身边的事……
     通过谜语、幽默故事、图片，引导幼儿对世界认知。培养幽默感有利于发展幼儿的健康情绪，塑造他们积极乐观的精神；孩子天生对日常生活中的问题有着强烈的好奇心。鼓励孩子找出日常问题的解决方法或答案；培养孩子的安全交通意识以及对潜在危险的辨别，促进孩子掌握对此类事件的应对方法。培养孩子良好的心理，能面对和接受现实，情绪问的那而愉快；引导幼儿关心爱护动物，激发幼儿的爱心，家长通过为幼儿讲故事、幽默笑话、与幼儿一起看幽默漫画等内容来激发孩子的幽默感，增进亲子感情；引导幼儿探索身边的物品和材料，发现物品和材料的多种功能和特性，培养幼儿对科学探索的兴趣；在有趣的戏剧领域中，孩子能够感受到世界、体验到快乐，并且在扮演中孩子能分享带别人的感受和认知。