幼儿园小（3）班家长会稿(4)

　　这恐怕是很多家长都很关心的问题。我想，对于小班幼儿来说，很多时候违反规则都是无意的。我们常常用讲道理的说服教育，让孩子明白规则的要求。对于经常违反规则的幼儿，我们则采取"冷处理法"。如暂时让孩子停止游戏，不满足孩子的要求等。家长也可以试一试。

　　孩子之间有了矛盾怎么办？

　　孩子间出现矛盾很正常，而帮助孩子合理地解决矛盾，更能有利于孩子的健康成长。建议家长要保持冷静，可先向教师了解情况，和教师一起帮助孩子分析原因，千万不要对着别人家的孩子指责一通，这样做对双方孩子的影响都是不利的。

　　（三）表扬和惩罚

　　很多家长认为：孩子是夸出来的，表扬、鼓励固然是一种灵丹妙药，对任何孩子适用。但是，表扬也要有个"度"，否则，长久下去，致使孩子一点批评的话也听不进去。实际上，孩子做错了事，家长应及时指出，并敢于对孩子说"不"，并告诉孩子怎样做才是正确的。应该说：教师对孩子的爱是明智的，可以这样说，是"严中有爱，爱中有严"。当然，批评孩子过后，我们会让孩子懂得：老师的批评教育也是一种爱，这样做是为了孩子的进步。只要敢于承认错误，改正错误，老师还是会喜欢你的。

　　六、安全方面

　　安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作特别强调一下。（说到接送孩子我和各位家长说一下这个接送卡的试用方法，可能有的家长到现在还不真的是怎么使用的，家长送孩子来将卡拿回家，来接孩子时请将卡带来交给老师，一定要保管好接送卡，遗失后卡如果被别人拣去了怎么办，所以家长为了孩子的安全请你们一定要严格使用接送卡，放学时家长比较多，凭卡接孩子也比较安全。每天来园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西（弹子，刀片，扣子，硬币等细小物品）防止吞掉，不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品，以免遗失。每天早上送孩子入园一定要把孩子亲手交到班主任老师的手中，不能只送孩子到大门口自己进教室，防止在游乐场摔伤。坐车的孩子父母要多向孩子强调坐车的安全知识。如果你的孩子要吃药品，请在家用纸包好或者使用药盒装好，写明姓名、服药时间、剂量，早上入园后把药亲自交到老师手中再嘱咐一遍，以防出错。喜欢咬衣服、东西的孩子要纠正，不卫生也不利于整齐牙齿的生长。

　　生活中家长以自身作榜样多教孩子遵守交通规则的一些安全知识（过马路、坐车等）。

　　有特殊疾病史的家长要及时告诉班上老师知晓，便于照看，对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师，防患于未然（如：鸡蛋、鱼、虾、海带等）。

　　说到安全问题，应该提到是孩子在入园的这段时间，就往往会发生攻击性行为。发生攻击性行为的主要原因有四种，一是要引起别人的注意，方法不对；二是自我控制能力差（年龄小）；三是生理因素的影响（多动）；四是家庭的因素。（举例略）家长要做好工作和协调工作，千万不能说："别人打你你就去打还"之类的话。请家长每周给孩子剪指甲，防止病从口入，防止挖伤。

　　七、家长配合事项

　　（1）入园时请家长带孩子主动参加晨间，领取晨检卡。入园前请检查幼儿口袋是否带不安全物品。

　　（2）幼儿的指甲长很快。建议您每周日、周三检查幼儿的指甲。为幼儿勤剪指甲，既养成了良好的卫生习惯，另一方面还可以避免抓伤其他幼儿。

　　（3）我们会严格执行接送卡制度强调接送纪律：入园时，一定要把孩子亲手交给老师。接孩子时自动排好队，不抢、不拥挤。持卡接孩子，如果有事委托他人来接孩子时，无论有没有卡，请在早上交代给老师或打电话通知我们，只有我们确认无误后才能放心让来人把孩子接走。在不确定代接人身份的情况下，我们有权拒绝代接。

　　（4）晚上接孩子后请马上带孩子离园，不要在园内逗留玩耍。以免发生意外。希望家长引起重视，为了孩子的安全，请严格遵守幼儿园的规章制度。

　　（5）请家长随时配合我们时时刻刻对孩子进行安全教育。目的是为了增强孩子的安全意识，学会自我保护，力求孩子每天都是健康快乐的。

　　（6）早上如果孩子身体不适，请告知教师，以便我们对他更好的照顾。如果需要在园服药。请家长把药交到老师手中，同时请认真填写带服药记录：孩子的姓名，患病情况，带服药物的名称、时间、用法、用量，有无注意事项一定要认真填写，并签上名字，幼儿患传染病时，应及时通报老师，做好隔离工作。孩子药物 、食物过敏史， 请告知班级教师，我们会多加注意，照顾好幼儿。如果您因为某些原因隐瞒了幼儿的身体状况，后果有可能会非常严重。

　　其次，幼儿园的规章制度，请您协助遵守

　　（1）遵守幼儿园的作息时间，使幼儿养成良好的生活习惯，幼儿早上7：40--8：20是幼儿入园时间，请在8：20之前送幼儿，不带早点、零食入园；另外，如果没有特殊情况，请坚持送幼儿入园。

　　（2）遵守幼儿园的各项制度，按时接送幼儿，如果孩子病了或者家长有事情不能送孩子来幼儿园，请电话或短信为幼儿请假。如果家长需提前接幼儿离园，请事先与班级老师联系。