幼儿园教育指导纲要测试题及答案(10)

 12、（   ）是园所生存的基础，是园所发展的动力和取得成功的关键，甚至可以说是园所的灵魂。
A生源B、师资C、园所文化 D、信誉
13、对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（        ）。
A、领域间的整合  B、领域内的整合 C超领域的整合   D多个领域之间的整合
14、在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的（        ）和行为。
A、感性认识          B、环保意识 C、人文意识         D、自然规律
15、幼儿园应与（           ）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
A、中学    B、家庭C、社区  D、社会
16、健康领域的活动要（         ）幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
A发挥B、结合C、充分尊D关注爱护
17、幼儿发展评价的方法不包括（ /
A、作品分析法         B、谈话法C、问卷调查法        D、家长评价
18、选择教育内容的依据是
A、教材顺序    B、教学计划的安排C、幼儿园的要求  D、幼儿的兴趣与水平
19、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（           ），使之体验自由表达和创造的快乐。
A、认识水平             B、情感体验   C、创造思维        D、审美经验
20、语言能力是在（        ）的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
A、一日生活 B、交往C、活动 D运用
二、填空（每空1分，共10分）。
21、我国的幼儿教育一直坚持“两条腿走路”的原则，一个是               办园，一个是政府办园。
22、幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的______________。
23、游戏的发展价值表现在两个方面：一是情感发展的价值， 二是           发展的价值.。
24、在日常活动与教育教学过程中，对幼儿发展状况进行评估要采用_________的方法进行。
25、幼儿园教育要与________________________以及小学教育相互衔接。
26、在家园合作中，幼儿园应该处于           地位。
27、幼儿园的家园合作教育活动可以从不同的角度来分类，大致可以分为以幼儿园为核心的家园合作活动和以             为核心的家园合作两大类。
28、对教师的评价应包括对教师教学的评价和对教师           的评价两个方面。
29、社会教育应坚持               和生活教育的原则和方法。
30、健康教育的本质是                  。
三、判断题（每题1分，共10分，
31、幼儿教育就是幼儿园教育。   
32、促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标。                 
33、幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。    
34、社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求，讲多了，幼儿的社会性品质就得到了发展。（      ）
 35、多元智力理论评价的目的不是为了发现小天才，而是对儿童进行选拔、排队。（    ）
36、绘画和以绘画为主的简单图表是幼儿表现和记录的主要形式。 （    ）        
37、学习10以内的加减法应该是数学课程的中心。