幼儿园教育指导纲要测试题及答案(2)

D、家长评价
10、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（  D   ），使之体验自由表达和创造的快乐。
A、认识水平                             
B、情感体验
C、创造思维                             
D、审美经验

二、填空题：（每空4分，共40分）
11、《纲要》的基本指导思想集中的反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，主要有     终身教育的理念      、     面向世界的科学的幼儿教育      、 “  以人为本”的幼儿教育       。 
12、幼儿园应与    家庭、社区            密切合作，以及与     小学     相互衔接。
13、在家园合作中，幼儿园应该处于   主导        地位。
14、幼儿园的家园合作教育活动可以从不同的角度来分类，大致可以分为以幼儿园为核心的家园合作活动和以   家长      为核心的家园合作两大类。
15、对教师的评价应包括对教师教学的评价和对教师      素质       的评价两个方面。
16、社会教育应坚持   正面教育    和生活教育的原则和方法。
17、健康教育的本质是    心理教育        。

三、论述题（40分）
18、（1）请以“我爱家乡——顺德”为内容写一个300字左右的教学活动设计。
   

 

 

 

 

幼儿园教育指导纲要测试题B卷

一 填空题（每空4分，共40分）。
1、教育部    2001年7月       颁布了《幼儿园教育指导纲要（试行）》。
2、《幼儿园教育指导纲要（试行）》的框架是   总则   、  教育内容与要求    、     组织与实施        、   教育评价        。
3、我国的幼儿教育一直坚持“两条腿走路”的原则，一个是          社会力量       办园，一个是政府办园。
4、幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的    心理健康        。
5、游戏的发展价值表现在两个方面：一是情感发展的价值， 二是     认知       发展的价值.。
6、在日常活动与教育教学过程中，对幼儿发展状况进行评估要采用    自然     的方法进行。
7、幼儿园应与     家庭、社区       密切合作，以及与小学相互衔接。

二、选择题，可多选：（每小题2分，共20分）
8、幼儿园教育是（   ＢＣ      ）的奠基阶段。
A、基础教育                            
B、学校教育
C、终身教育                            
D、社会教育
9、《纲要》中对每个领域进行阐述时，“指导要点”说明了（  ABC       ）。
A、该领域的价值取向                    
B、教师该做什么、怎么做   
C、该领域应当注意的普遍性的问题