幼儿园教育指导纲要测试题及答案(3)

D、该领域教和学的特点
10、《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（  Ｃ     ）。
A、感受能力                            
B、表现能力
C、创造能力                            
D、思维能力
11、教师应成为幼儿学习活动的（     ABD         ）。
A、支持者                              
B、引导者
C、指导者                              
D、合作者
12、能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于（   Ｂ   ）。
A、幼儿园的条件                        
B、教师的素质
C、园长的领导                          
D、良好的课程资源
13、（    C     ）是园所生存的基础，是园所发展的动力和取得成功的关键，甚至可以说是园所的灵魂。
A、生源　　                            
B、师资　
C、园所文化　　                        
D、信誉
14、在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的（   Ｂ    ）和行为。
A、感性认识                             
B、环保意识
C、人文意识                             
D、自然规律
15、健康领域的活动要（  Ｃ ）幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
A、发挥                                  
B、结合
C、充分尊重                              
16、选择教育内容的依据是（  Ｄ       ）。
A、教材顺序                             
B、教学计划的安排
C、幼儿园的要求                          
D、幼儿的兴趣与水平
17、语言能力是在（   Ｄ    ）的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。 
A、一日生活                             
B、交往
C、活动