幼儿园教案：认识交通标志

　　一、活动目标

　　1

　　．认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

　　2

　　．知道出行要按交通标志行走，要服从交警指挥，有初步的交通安全意识。

　　3

　　．学习收集整理材料的方法，通过交流分享主动获取新知识。

　　二、活动准备

　　安全事例，幼儿搜集的交通标志记录单

　　三、活动过程

　　（一）

　　、讲述交通事故案例

　　导入：教师讲述交通事故

　　你觉得为什么会发生车祸的呢

　　?(

　　幼儿交流讨论可能发生车祸的原因。

　　)

　　师：

　　发生车祸太可怕了。

　　为了不让这样的事情再发生，

　　交通管理部门设计了很多交通信号和

　　交通标志，提醒大家要注意交通安全。

　　（二）

　　、认识常见的交通标志和信号

　　1

　　．分组交流

　　2

　　．集体分享。

　　师：请每组推荐一个代表来介绍你们小组的交流成果。

　　3

　　．认识标志幼儿寻找设计目标

　　师：小朋友，现在你就出去找找我们教室或者是幼儿园哪些地方需要标志？

　　（幼儿寻找，师

　　可跟随指引）

　　。让幼儿在幼儿的各处找一找各种标志

　　（三）

　　、了解简单的交通指挥手势

　　教师出示警察叔叔各种常见的交通指挥手势图片，让幼儿认识。

　　（四）游戏：我当交通指挥员