幼儿园科学教案：葵花籽笑了(2)

　　2、教师说：你们知道在自然界里花盘里最多的种子是什么吗？幼儿肯定地说，“最大的花盘里的种子多的是葵花种子，”老师接着说，下面，我们取出一个葵花盘里的种子，大家分别去数，这时有的小朋友连忙说，肯定是葵花盘里的种子多。老师说，数数看，再说出结果。经过幼儿们数，肯定了结果，老师接着说，它的形状像什么呀？幼儿回答：它的形状它像象牙呀……这时老师引导说，葵花籽紧紧抱在花盘里，不管风吹雨打永不松懈，这是团结的力量，团结就是胜利。

　　三、教师引导幼儿观察葵花的种子的形状像什么？花盘像什么？花盘每天围着什么转？

　　老师出示了一个葵花盘，让大家认真观察：观察一会儿，大家想一想，葵花的种子像象牙呀？幼儿回答说，“ 像柳叶、像汗珠、像蜂窝 、像小朋友。”老师表扬说，你说的真好！葵花籽就像小朋友，像全国的小朋友，像全世界的小朋友。紧紧地团结在一起，永远不分离。大家再想想看，葵花的花盘像什么？ 像圆圈、像蜂窝、像盘子、像幼儿园，还像祖国、还像地球......老师鼓励说，你们真聪明！花盘真像像圆圈、像蜂窝、像盘子、像地球、像幼儿园，还像祖国......老师接着问， 你们观察幼儿园植物角了吗？葵花盘每天围着什么转呀？幼儿回答: “老师，我发现葵花盘围着地球转。”老师，我发现葵花盘围着太阳转。老师表扬的说，是吗，你发现了，你真棒！！小朋友想一想，葵花的花盘围绕着太阳转？这是为什么呀？小朋友说不出来时，老师可以讲给大家听，“因为葵花的特点就是围着太阳转，还要吸收水分、养分、经过人们浇水、除草、捉虫、剪枝等劳动过程，葵花籽才能渐渐饱满成熟。

　　大家想一想，我们像葵花籽，长得那样难看吗？我们说得像葵花籽说得是精神！葵花籽怎样才能饱满？幼儿回答说，我们要种植、浇水、施肥、除虫、拔草、阳光晒、等才能籽粒饱满 。我们像葵花籽，怎样健康、快乐地成长？幼儿回答说，“我们每天要吃饱饭，锻炼身体，好好学习，从小事做起，从身边事做起，养成好的习惯，从小有责任感，这样就会健康快乐的成长。

　　四、观察记录葵花的种子。教师指导幼儿把自己喜欢吃的葵花的种子按形状和多少画在相应的表格中。葵花还叫什么？幼儿回答说，葵花、向日葵、向阳花……）葵花的形状是怎样的？幼儿回答说，“椭圆形的、芽形的、葫芦形的……”

　　种子的作用有哪些？幼儿回答说，“当种子用、可以吃、可以榨油、可以美化环境……“五、游戏：“葵花籽丰收了..”

　　1、教师介绍游戏玩法和规则\游戏的名称叫：”葵花籽丰收了。规则是”参加游戏的部分小朋友分成两队站成一个大圆圈 。其他的小朋友站在圆圈内。游戏开始每队第一个幼儿跑到葵花圆盘种子处，拿起自己的照片贴在葵花种子处，跑到终点，将种子种到花盆中，让后跑回去拍第二名幼儿的手。第二名幼儿跑到中间拿起洒水壶再跑到终点给种子浇水，然后跑回起点拍第三名小朋友的手，第三名幼儿跑到终点收葵花，2、幼儿们抱着大花盘跑回起点。并把花盘举得高高地，唱着跳着捂着......