幼儿园小班语言活动设计:许多许多刺(含课件)

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2013年11月14日 10:03:41

  活动目标:

  1、理解故事情节,熟悉作品中的主要对话,丰富词汇:"噘"、"甩"、"叼"、"打个滚"。

  2、感受作品中主人公接纳同伴、喜欢同伴的情感。

  活动准备1、桌面教具:大象、刺猬、小鸟、小兔、小猫。

  2、背景图一幅3、大象、刺猬、小鸟、小兔、小猫头饰若干。

  活动过程:

  一、了解故事中的角色,认识大象、小鸡、小兔、小猫引导:大象是动物幼儿园的老师,今天幼儿园新来了一位小朋友(出示刺猬)。你喜欢小刺猬吗?为什么?小刺猬来到幼儿园发生了神魔事情呢?

  二、教师讲述故事请幼儿欣赏。

  故事的名字叫什么?动物幼儿园里都有谁?

  三、教师演示桌面教具,再次讲述故事。

  以提问帮助幼儿理解故事情节和角色。

  1、小刺猬身上的刺象什么?碰一碰什么感觉?

  教师:大象老师让小刺猬坐在小鸡旁边,小鸡噘着尖嘴巴说什么?(请幼儿学一学噘着嘴巴的样子)2、大象老师又让小刺猬坐在小兔旁边,可小兔甩着长耳朵说什么?(请幼儿做一做甩耳朵的样子)教师:大象老师带小朋友到山上去玩,小猫嘴里……(引导幼儿说出钓着小鱼,叼着青菜,叼着大青虫。)3、小刺猬想了什么办法,把吃的东西都插在它的背上?

  四、幼儿戴头饰分角色表演故事。


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