幼儿园《数字歌》教学设计(2)

    四、巩固练习。 
    1．（出示图1：画有三只小鸟） 妈.咪.爱.婴.网.幼儿园教案频道
    师：图上有几只小鸟？（有3只小鸟）
    ２．（出示图2：画有两头奶牛。）
    师：图上有几头奶牛？
    ３．（出示图3：画有3只山羊在山坡上吃草。)
    师：图上有几只山羊在山坡上吃草？
    4．（出示图4：画有小河，小河里有10条鱼。）
    师：小河里有几条鱼？
    5．（出示图5：画有一棵树，树下有5只鸡）
    师：图上有几棵树，树下有几只鸡？
    6．（出示图6：有5个小朋友在做游戏。）
    师：图上有几个小朋友在做游戏？
    （这个练习是为了让学生巩固所认识的几个字和常用量词与数词的搭配，同时训练学生说话的能力。在训练时要指导学生说一句完整的话。）
    五、布置作业。
    师：今天我们学习了童谣《数字歌》。同学们学的非常认真，非常好！同学们今天回家可以给爸爸妈妈当小老师，把这首童谣读给他们听听。好不好？