在一次户外活动中,我给孩子们提供了许多皮球。我组织起玩球的孩子们说“老师想看一看你们是怎么玩球的?有什么新发现,要跟别人玩得不一样,看看谁的玩法多!”
等孩子们尽情地玩了一会儿后,我让他们说说对球有什么“新”发现。孩子们边说边做示范给我看:可以滚着玩,可以踢着玩,可以向空中抛接球,可以拍球,可以原地站着拍球,还可以双手拍球……
这时昊昊小朋友也高兴的说:“老师,球还可以投篮!”接下来我便让大家把自己没有玩过的方法再尝试着玩一玩。这时孩子们兴趣大发,玩得更热闹了。
小小的一个玩球活动让我感悟很深:教师应该多给孩子提供尝试的机会,通过尝试调动幼儿的主动性,积极性,启发幼儿的心智,这样不仅能激发幼儿的活动兴趣,而且还能使幼儿的创造性得到了发展。