爱的教育

　　今天是5月12日汶川大地震二周年纪念日，那次地震牵动着我们每一个人的心，孩子们也在电视上看到汶川的情况，看到灾区小朋友无家可归、失去了父母也加强了幼儿与周围的互动，也使幼儿能体会到一定的意义。

　　当今天警报骤然响起时，于是我进行了爱的教育。计划并开展了美术手工—爱心，首先，我通过和幼儿交流，在交流的过程中，大部份幼儿只会说要给钱他们建房子，给钱他们买药。我说：“可是我们小朋友还没有赚钱呀，这些钱都是父母给你们的，那你们可以做些什么了。”这时小朋友又开始交流起来了，这时有一个小朋友说：“我们可以画画送给他们，其它小朋友听了都说是啊是啊，可以可以。”这时我说：“画画挺好，我们可以把它画在一颗爱心上，代表你们对灾区小朋友的爱心，这样我们除了捐钱还可以给他们祝福。小朋友在学折爱心时，比平时安静多了，个个都很认真。折出来的爱心，都凝聚了我们班小朋友对灾区小朋友的一种爱和祝福。同时，也使孩子们感受到人与人之间有一种深深的爱。让现在的孩子不在是自私冷漠，不在是只懂索取，不懂奉献，从而唤起孩子们对他人的关注，激发他们关爱他人的情感。

　　做为老师的我们只有抓住每一个爱的教育，我们的孩子才能拥有一颗“感恩”的心。