“妈妈说这是给老师的”

　　刚刚，我班一位很乖巧的小男孩，可最近他很让爸爸妈妈烦恼，原因是刚刚早上不肯在家吃早饭，无论妈妈怎样哄，爸爸怎样骗，他都无动于衷，哭着闹着也要把早饭带到幼儿园来吃。爸爸妈妈没法子，只能找我们“求救”。

　　这天，刚刚依旧把早饭带入幼儿园:“刚刚，你怎么把家里的早饭带到幼儿园来啦？早饭可不能在学校吃哦！你看，其他小朋友都是吃了早饭来的。”说着，我便和边上的小朋友交流起来：“曦曦，你的早饭在哪吃的呀？”“我在家里吃的。”曦曦大声的回答道。接着我又依次问了其他几个孩子，他们也都响亮地回答道：“在家里吃的。”这时，我看到刚刚的脸上露出了一丝羞涩，随后他告诉我，“汪老师，我吃不下了。”我一看，一个包子吃咬了一小口，于是我告诉他：“刚刚，今天老师允许你在班级里吃早饭，但是从明天起你要在家里吃早饭，好不好？”他点了点头。

　　原以为刚刚就此改掉了坏习惯，可第二天一早，调皮的他又捧着一个肉包站在门口：“老师早，阿姨早！”“刚刚，你怎么又把早饭带到班级来啦，昨天我们不是说好的吗？早饭要在家里吃的。”我有点不太高兴。刚刚看了看我，随口说道：“妈妈说这是给老师的。”我暗笑：“啊？给我们的？可是只有一个，我和陈老师不够吃呀！”听了我的话，刚刚低下了头，一声不吭。之后的日子里，刚刚再也没有把早饭带入班级。

　　为了不让老师失望，逃避老师的批评，刚刚选择了“说谎”。这是幼儿阶段非常常见的现象，对于此种情况，我们老师必须做到宽容对待幼儿，以说理教育为主。有一句话说得很有道理“有时，宽容是一剂良药。在充分明理的情况下，在信任了解的基础上，给孩子留一点空间，让孩子保留一点自尊，这是给花儿重新绽放的机会，是沃土，是营养。”我们也知道“特别是在要求严厉的老师或家长面前，孩子更是爱说谎。”这个道理。因此，当孩子说了谎，如果老师对他们的谎话穷追不舍，非要弄个水落石出不可，那么就会促使他们说谎的水平一次比一次高明，以致形成恶性循环。所以，我们遇到孩子说谎时，首先要弄清他为什么要说谎，这是非常重要的，一般来说，孩子在比较宽容的大人面前不爱说谎，因此，我们应该努力与他们建立起一种亲密的互相信赖的关系。当他们说出真相后，我们决不可凶神恶煞地马上加以训斥甚至处罚，相反我们还应该和气地像朋友一样地与他们娓娓面谈，要用爱去消除他们心中的疑虑，使他们明白说谎的危害，知道诚实的可贵。