有趣的少数民族

　　最近钦钦从家里面带来了一本图书，上面有我国的各个少数名族的服装图片。午餐过后孩子们便聚集在一起观看，他们对这些服饰兴趣浓厚。看到孩子们都聚集在一起展开热烈的讨论，我也忍不住凑了进去。安安看到我的加入立刻说：“张老师快看，这些衣服真有趣，和我们的不一样。”我笑笑说：“是啊，那是因为这些都是少数名族，我们是汉族。少数名族的服装和生活习惯和我们是不同的”“哦，是吗？那张老师你能告诉我们哪些地方和我们不一样吗？”这时孩子们都用期待的眼神看着我。中国有56个名族，每个名族都有着不同的文化，对此我的了解倒真是不多。怎么办呢？不能让孩子们失望，同时又要让他们科学、正确的了解这些。我突然想到了用网络搜索的方法。马上我请孩子们搬好小椅子回到教室，打开电脑上百度搜索，里面文字、图片，视频，应有尽有，孩子们看得津津有味。

　　少数名族的生活毕竟离我们有些远，中国有那么多的少数名族，作为老师的我们对其的了解也不可能全面。现在，我运用网络把少数民族生活、欢庆等图片、视频给幼儿观看，再搜索文字资料，将一些少数名族的故事的传达给幼儿。还从网上下载了一些少数民族的MIDI音乐，如《草原英雄小姐妹》，《新疆舞曲》，《瑶族舞曲》等。在欣赏这些乐曲时，孩子们有的摇头晃脑，有的翩翩起舞，他们感情充沛，形象逼真地表演，充分表现自己对乐曲的感受，展现自己的情感体验。幼儿通过视、听，直接了解到了少数民族的特点和生活习惯。