21个幼儿园中班亲子游戏活动(19)

　　几种玩法：

　　把吃过的棒冰棍洗干净后收集起来。

　　1、把小棍放在凳子上，露出一截，用力打击，小棍就飞出去，谁的小棍飞得远，谁就算赢了。

　　2、收集一把小棍，竖着拿，手松开后，小棍自由散落。每个人都可以从中取一个小棍去挑起其它小棍，要求不能碰动其它小棍，谁挑起的多谁就赢了。这个玩法有点像玩九彩棒。

　　3、把小棍涂上颜色，像拼七巧板似的，让孩子拼出各种美丽的图形。

　　注意事项：

　　棒冰棍要洗干净，在玩的过程中，不要拿着小棍子跑来跑去，避免受伤。

　　降落伞

　　游戏说明：

　　这个游戏可以锻炼孩子抛接物体的技能，并让孩子学习自己制作玩具。

　　游戏过程：

　　1、让孩子自己动手，在一块手绢的四个角上拴上四根等长的线，然后把这四根等长的线绑在小石头上。

　　2、让孩子举起手中的"降落伞"，把它往下放，降落伞在空中张开，慢慢落下来，孩子再用手接住。

　　3、让孩子调节四根线的长度，看看降落伞在降落的时候会有什么变化？注意事项：

　　制作降落伞的材料还可以用塑料袋，但要注意，玩的时候要注意安全，不要碰到头。

　　小班亲子教案0-3岁亲子游戏大全

　　妈妈坐在凳子上，宝宝两腿分开坐在妈妈的腿上，放一些节奏感强的音乐，妈妈跟着音乐节春天抖动双腿，让宝宝感知节奏的同时感受快乐。

　　亲子游戏：变魔术（适合年龄：0-3岁）

　　两只空碗倒扣在地上，把一样玩具或水果放在其中一只碗下，让宝宝注意看妈妈移动效换碗

　　的位置，最后猜一猜哪唱只碗下有东西。可以根据宝宝能力增加交换次数。

　　亲子游戏：找一找我在哪（适合年龄：0-3岁）

　　准备一结相对应的图片和实物，可以是水果、蔬菜和日用品等。让宝宝根据图片找实物或根据实物找图片。开始可以是几种，而后慢慢增加种类。

　　我来设计幼儿园亲子游戏

　　一、探索新环境――这是什么颜色？

　　目的：

　　和孩子一起玩变变变的游戏，启发宝宝说出变出的积木是什么颜色。

　　活动准备：

　　各种颜色的积木若干。

　　指导语：这个年龄段的宝宝一般已能辨别3-4种颜色，但有时单个出示某种颜色时，有的宝宝就不能正确说出颜色的名称，通过这个游戏，可以建立颜色与其相应 名称的联系，而且教认颜色，对宝宝来说是视觉刺激，这对开发宝宝的智能很有好处。在平时的生活中，家长应尽量引导孩子辨别常见的颜色。

　　活动过程：

　　1、家长选择不同颜色的几块积木，亲子相对而坐。

　　2、游戏：这是什么颜色？

　　家长将几块积木都藏在身体后面，然后说："变变变，看看变出的积木是什么颜色？"引导宝宝说出积木的颜色。

　　二、音乐活动――发现了

　　活动目的：

　　培养观察能力，知道不同的动物喜欢吃不同的食物。

　　活动准备：蚂蚁、小鸡、小狗、小猫、小兔、饼干、虫子、肉骨头、小鱼、萝卜的图片。

　　指导语：宝宝要吃东西，小动物们也要吃东西，通过观察老师出示的课件，让宝宝知道不同的动物要吃不同的食物，将这些动物和食物用歌唱的形式唱出来，激发幼儿歌唱的兴趣，引发宝宝爱吃东西的欲望。

　　活动过程：

　　1、老师带领大家唱《问好歌》。

　　2、出示蚂蚁、饼干的图片，引导宝宝观察，熟悉蚂蚁和蚂蚁喜欢吃的食物的名称。

　　3、教师唱歌曲《发现了》，教师先示范一次，再一句一句练习。

　　4、出示其他小动物和相应喜欢吃的食物的图片，引导宝宝观察，并将这些动物和相应的食物编入歌曲中演唱。

　　三、亲子游戏活动――亲子欢乐操

　　学习目的：指导家长引导宝宝跟着节奏做动作，促进身体的健康。

　　指导语：这个年龄段的孩子，语言理解能力迅速发展，节奏感明显提高，而且特别喜欢念儿歌。指导孩子跟着儿歌的韵律和节奏与家长一起做亲子欢乐操，既能增进亲子间的感情，又能促进孩子身体的健康。

　　活动过程：

　　1、指导家长和宝宝手拉手，一边走一边念儿歌："手拉手，手拉手，走呀走，走呀走，拉着手儿走呀走，走成一个大圆圈。"立定，做欢乐亲子操。

　　2、对家长和宝宝的动作提出建议。

　　四、结束活动

　　老师带领大家一起唱《再见歌》。

　　附操节儿歌：

　　太阳咪咪笑，小朋友起得早，

　　一二一二做早操做早操，

　　先来点点头，点呀点点头，

　　再来弯弯腰，弯呀弯弯腰，

　　蹲下去蹲下去，蹲呀蹲下去，

　　踏步踏踏步踏，踏呀踏步踏，

　　跳呀跳跳呀跳，跳呀跳呀跳，

　　（适合年龄：0-3岁）

　　妈妈坐在凳子上，宝宝两腿分开坐在妈妈的腿上，放一些节奏感强的音乐，妈妈跟着音乐节春天抖动双腿，让宝宝感知节奏的同时感受快乐。