21个幼儿园中班亲子游戏活动(20)

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2014年05月15日 21:13:18

  亲子游戏:变魔术(适合年龄:0-3岁)

  两只空碗倒扣在地上,把一样玩具或水果放在其中一只碗下,让宝宝注意看妈妈移动效换碗 的位置,最后猜一猜哪唱只碗下有东西。可以根据宝宝能力增加交换次数。

  亲子游戏:找一找我在哪(适合年龄:0-3岁)

  准备一结相对应的图片和实物,可以是水果、蔬菜和日用品等。让宝宝根据图片找实物或根据实物找图片。开始可以是几种,而后慢慢增加种类。

  亲子游戏:煎鸡蛋(适合年龄:1-3岁)

  打一个生蛋,让宝宝观察蛋黄、蛋清;再把蛋煎熟观察蛋清变白;最后和宝宝一起做煎鸡蛋的游戏:准备几张大的白圆纸片和小的黄圆纸片,引导宝宝把黄色纸粘到白色纸上,鸡蛋就煎好了。

  亲子游戏:小手爬山(适合年龄:0-3岁)

  "小小手学爬山,一爬爬到脚背上,脚背脚背摸摸。小小手学爬山,一爬爬到膝盖上,膝盖膝盖碰碰。小小手学爬山,一爬爬到肚子上,肚子肚子揉揉----"妈妈自编儿歌边念引导宝宝做动作,让宝宝通过游戏来认识自己的身体。

  亲子游戏:空气宝宝(适合年龄:0-3岁)

  用一些薄的塑料袋,和宝宝一起去抓空气。即把袋撑开,再快速扎紧,让袋里充满气。然后引导宝宝用手去拍"空气宝宝",在拍的同时告诉宝宝上和下等方位。

  不同的声音(适合年龄:0-3岁)   在相同的饮料瓶里分别装一点水,米和一颗石头,摇一摇给宝宝听,让宝宝感受不同的声音。然后放音乐,让宝宝跟着音乐玩自制的乐器。 小学教育网

  ● 手指游戏:手指夹物

  ● 运动游戏:双腿夹物

  ● 音乐游戏:我的身体

  ● 合作游戏:我们来加油

  游戏目的:

  1﹑通过让幼儿学习用食指和中指夹物,锻炼幼儿手指的力量,激发幼儿参加游戏的积极性。

  2﹑通过幼儿学习用双腿夹球行走,锻炼幼儿的腿部力量,启发幼儿探索怎样行走所夹物不会掉落。

  3、激发幼儿学习音乐律动的兴趣,并在音乐律动中了解到自己身体的各个部位。

  4﹑启发幼儿探索身体的哪些部位可以与别人碰在一起将球运走,并请幼儿找伙伴试一试,培养幼儿与他人合作的能力。

  游戏材料:乒乓球、小串珠、盘子、波波球、绒毛小动物、音乐碟《我的身体》

  2-3岁亲子活动教案:夹心饼干

  2010-08-22 16:13:04 作者:佚名 来源:胥口中心幼儿园 网友评论 1 条

  一、接待活动(9:00-9:30)

  (1)师迎接接待,给每个宝宝挂上名字胸饰。

  (2)师仍然熟悉宝宝、家长和宝宝、家长熟悉老师。

  (3)家长带领宝宝分散区域游戏

  二、音乐活动(9:30-9:45)

  活动内容:找一个朋友 碰一碰

  活动目的:

  1、激发幼儿喜欢参加音乐游戏的兴趣,并在游戏中体验快乐的情绪。

  2、引导幼儿大胆创编动作,能边唱边做边说。

  活动准备:

  磁带、三用机、音乐(找朋友,碰一碰,睡吧,宝贝)

  活动过程:

  一、随着音乐边唱边游戏"找朋友"。

  二、学习新歌曲,《碰一碰》引导幼儿大胆创编动作。

  1、师幼共同演唱歌曲《碰一碰》。

  2、启发幼儿探索身体的哪些部位可以与别人碰一碰,并请幼儿试一试。

  3、要求幼儿在与同伴碰一碰时要轻轻地,不推不挤。

  三、音乐游戏《碰一碰》。

  1、请幼儿听音乐在活动场地找自己的妈妈做朋友,节奏边拍手边走步(一拍一步)。

  并能跟随音乐自由地做动作。

  2、当音乐停止时,教师说碰什么地方,幼儿便与自己的朋友轻轻地碰一碰那个地方。

  找一个朋友 碰一碰 碰哪里?小手碰小手(肩膀碰肩膀,头碰头,屁股碰屁股,小脚碰小脚…………)

  3、游戏中,可请幼儿做询问者,教师回答,教师用指令不断地变换"碰"的位置;也可请多数幼儿做询问者,个别幼儿做回答者。

  四、延伸部分。

  我们累了,用一个最舒服的动作休息一下吧。

  家长指导要点:

  1、鼓励幼儿积极参与活动.

  2、根据幼儿的回答,家长做出相应的动作积极配合老师,与幼儿一同听音乐愉快地游戏。

  3、幼儿交换朋友,大胆表现。

  指导语:我们走得远一点,去找更多的朋友玩好吗?

  三、区域活动(9:45-10:00)

  指导要点:

  1、教育宝宝在游戏中学用礼貌用语,和同伴大胆交往。

  2、提醒宝宝及时盥洗、喝水。

  四、综合活动(10:00-10:15)

  活动内容:好朋友夹心饼干

  活动目标:

  1、感知圆形和正方形的饼干,获得对图形的初步概念。

  2、自制夹心饼干,体会与家人分享品尝的乐趣。

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