幼儿园中班社会说课稿：节约用水(2)

　　五、师幼互动，进一步激发节约用水的责任心--通过歌曲表演和缺水的图片引起大家 的共鸣。

　　六、师幼的共同感觉和活动的可见成果展示--请小朋友来当节水宣传员，并拿着节水标志牌去向客人老师做宣传。

　　七、设计亮点我个人认为在活动设计上有以下亮点：通过观看缺水的图片，让幼儿的心灵有所震撼，从而激发幼儿节水的愿望是第一个亮点；第二个亮点是通过歌曲表演及幼儿和家长一起制作节水宣传画与节水标志，向班级宣传，向在座的各位客人老师宣传，呼吁大家积极行动起来，节约用水，从我做起从身边做起。（渭滨区烽火幼儿园 张卓华）