中班数学:熊奶奶的服装店(重点领域:数学)(第二教时)执教:赵娜活动目标:
1、在帮熊奶奶找纽扣的情境中,按2个特征辨别图形、复习5以内的数数。
2、尝试看标记图钉纽扣,感受数量的序列。
活动准备:
1.
手偶“熊奶奶”
,无纽扣的服装人手一件。
2.
有红黄蓝绿颜色特征的正方形(长方形、三角形、圆形、半圆形)的纽扣若干,上面有1~5不等的纽孔,箩筐人手一个(每个幼儿的纽扣都不同)。
3.
装有一颗纽扣的篮子事先放在幼儿的椅子下。
活动过程:
(一)导入活动,去熊奶奶的服装店参观。
1、今天老师带你们去做客,高兴吗?走,出发喽!
2、到啦!咦!有这么多客人老师,先跟他们打打招呼吧!