幼儿园中班数学活动《数字排队1-6》(2)

　　的准备：

　　1

　　、能调头的火车图片一幅（画有

　　6

　　节车厢，分别为红色、

　　蓝色、黄色、绿色、紫色、粉色）、数字卡

　　1-6

　　（

　　1

　　套）。

　　2

　　、小动物图片

　　6

　　张（小熊、小猪、小狗、小鸡、小猫、

　　小兔）。

　　3

　　、电脑、投影仪、投影幕、

　　4

　　、记录表若干、电影票若干、水彩笔若干。

　　八、说活动过程：

　　1

　　、

　　创设情境“小动物坐火车旅行”，

　　帮助

　　幼儿

　　认识“6”

　　以内的序数。

　　（

　　1

　　）教师出示火车图片（火车头朝左）

　　，引导

　　幼儿

　　观察。

　　（

　　2

　　）教师边出示小动物图片边提问：

　　①哪些小动物都来乘车了？

　　②小动物们分别坐在第几节车厢呢？

　　③你是怎么知道的？你是从哪边开始数的？（从左

　　到右）

　　（

　　3

　　）玩游戏：“我来问、你来答”，复习巩固从左到右

　　1

　　至

　　6

　　的序数。

　　2

　　、引导

　　幼儿

　　感受不同方向物体的排列次序。

　　3

　　、指导

　　幼儿

　　个别操作，学会用第几层、第几号的形式来

　　表示动物的住处。

　　（

　　1

　　）

　　利用多媒体展示出一幢六层的楼房，

　　引导

　　幼儿

　　观察

　　并了解上下的空间关系。

　　（

　　2

　　）

　　让

　　幼儿

　　学会用第几层、

　　第几号的形式来表示动物的

　　住处。

　　（

　　3

　　）

　　幼儿

　　操作活动：帮小动物们的家都贴上门牌号码

　　4

　　、游戏：“看电影”

　　（

　　1

　　）

　　教师讲解游戏规则

　　:

　　提供

　　4

　　排

　　,

　　每排为红、黄、蓝、

　　绿颜色的椅子，每排的椅子靠背上贴有数字号码

　　1-6

　　。

　　教师给每位

　　幼儿

　　发一张红、黄、蓝、绿颜色的电影票，

　　每张电影票上写有座位号码。

　　幼儿

　　根据电影票上的颜色和座

　　位号，找座位。

　　（

　　2

　　）

　　幼儿

　　自由取票找座，观看动画片〈小鲤鱼〉

　　。