早期教育方法 中国古人在对幼儿进行教育时,非常注意根据幼儿身心发展和认识水平的特点来进行教育,讲究教育的方法。它包括:重视幼儿游戏,顺应幼儿的性情,引发幼儿的兴趣,注重言传身教、循序渐进、因材施教等。
总之,中国古代的一些思想家、教育家提出了关于胎教和儿童家庭教育的宝贵的幼儿教育思想,其中的某些思想对现在的幼儿教育仍具有指导意义。