学龄前儿童十大问题行为解读(3)

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2006年12月26日 16:40:59 

出目中无人、违反纪律、我行我素,甚至还以此为乐。长此以往,造成儿童与同伴或老师的关系紧张、交流困难、适应不良。

矫正策略:必须是整个家庭人员的共同参与,遵照强化适当行为为主的原则。

十、有睡眠(问题难以入睡、夜啼、夜惊、梦游)等

据调查,近年来学龄前儿童游上述睡眠问题的高达40%左右。由于这个年龄阶段神经系统较易兴奋,而家庭的作息又无规律,很容易造成各种睡眠问题。

近期和远期影响:儿童睡眠问题,在短期内造成白天的学习效率较低、注意力分散和烦躁不安。如果不及时处理,就会产生伴随睡眠的各种附带条件,如要父母陪着睡、在床上玩累了再睡、入睡时间不规则等。

矫正策略:睡眠问题的行为矫正应注重入睡准备,如睡前至少半小时让儿童从事一些安静活动,并营造一个光线较昏暗的睡眠环境,每天定时完成同样的程序后上床,养成良好的入睡习惯。