怎样避免孩子“充耳不闻”(2)
妈咪爱婴网 www.baby611.com 2006年12月26日 16:28:59题。
听觉注意出现问题虽然不会影响孩子的智力，但会影响孩子的学习能力，由于听觉注意差，孩子上课时注意力不容易集中，对老师提出的问题会“所问非所答”，坐在那儿却一副“充耳不闻”的样子等等，这些表现足以影响到孩子的正常学习。我们知道，随着年龄的增长，孩子逐渐懂得将注意力放在重要的事情上，而逐渐增加注意专注时间，如果有意注意时间短，必然会影响到孩子的正常倾听。
出现听觉注意问题，不能专注或专注时间过短，我们可以通过下面的一些方法来解决：
◆提供一个安静的环境，不随意打断孩子做事的过程。孩子在专心做事时，要保证孩子安静的环境，尤其是在孩子注意力集中地做一件事时，家长更是不能随便插入或打断，“宝宝，你在做什么呀？”“宝宝做得真好”。这种插入和打断都会影响孩子的注意集中。孩子在家中要有一个属于自己的区域，在这个专门的区域、角落中，物品的摆放有序，不会干扰孩子的视线。
◆用安静游戏增加注意力集中的时间。和孩子一起做一些安静游戏，是培养孩子的听觉注意的有效方法，如“漏读数字”游戏（读6个以上连续数字两遍，第二遍故意少读其中的一两个，看孩子能否发现）、“漏读动物名称”游戏、“开火车”游戏（家中的成员分别代表不同的地名，“我的火车就要开，往哪儿开？广州开。”火车开到谁那儿，谁就马上接口）等。类似的游戏每天都可以进行，每次可以进行几分钟，到孩子的注意开始分散就停止。
◆从孩子的兴趣入手，提高有意注意时间。在儿童期是以无意注意为主，因此在孩子有意注意发展过程中，要以孩子感兴趣的吸引孩子的有意注意。我们知道有意注意是需要意志努力的，消耗的能量较多，容易引起疲劳，这也就决定了孩子不可能长时间以自己的意志来保持有意注意。因此兴趣就成为帮助孩子保持更长时间注意的一个重要因素。同时，在利用孩子的兴趣同时，要保证孩子的大脑有必要的休息，有张有弛，这样才不会过于疲劳。
◆鼓励、赞赏为主，提高孩子对自己有意注意的关注。对听觉注意有问题的孩子，在一段时间的练习后，会有所改善，要对这种改善及时进行和鼓励，帮助孩子强化孩子的有意注意行为和注意力专注时间的提高。同时要注意父母等家中的成人，不能太啰嗦，一件事讲几遍，而是让他在只听一遍后，就能准确地重复句中的关键词句。这样才能让孩子在听的时候集中注意力，才能在听课时，能一遍就听懂，也才有可能避免“充耳不闻”。
