孩子太好动也是病

　　最新的一项临床统计结果表明：我市目前患有多动症的孩子比例上升，发病率在15％~20％，主动接受治疗的不到20％。对此，儿童健康专家杨雪琴认为，要正确看待孩子的多动行为，严重的要尽早接受专业调整。

　　近日，张先生被儿子的老师叫到学校。据老师反映，正上小学一年级的孩子在学校很顽皮，上课注意力很难集中，经常做小动作或离开座位，甚至出现学习困难。开始，张先生以为孩子多动是天性，但后来他发现，儿子行为的确有些异常，坐在沙发上身体不断扭动，说话时手脚也动个不停，最后医生诊断为多动症。

　　据西安521亚太儿童健康发展中心杨雪琴主任介绍，多动是孩子的天性，但是行为有些异常也是病。多动症主要表现为：孩子不分场合不停地动、注意力不集中或集中时间很短、自控能力差、任性冲动。这些情况是导致孩子出现继发性学习困难的最直接的原因。80％患儿的学习成绩普遍差，医学上称为“注意缺陷多动障碍”。

　　根据西安521亚太儿童健康发展中心最新临床统计结果，我市目前患有多动症的孩子比例上升，发病率在15％~20％，主动接受治疗的不到20％。杨主任介绍，影响多动症治疗首先是家长不能正确认识，部分家长认为多动是孩子的天性，没有必要介绍治疗，而另一部分家长却将其看得过于严重难以接受，其实这种症状只要接受专业矫正治疗完全可以痊愈。