被妖魔化了的“感统失调”(2)

　　表现为对别人的话听而不闻，丢三落四，经常忘记老师说的话和布置的作业等。

　　5.本体感失调

　　表现为缺乏自信，消极退缩手脚笨拙，语言表现能力极差。

　　6.动作协调不良

　　表现为平衡能力差。走路容易摔倒，经常出现摔伤，不能像其他孩子那样会翻滚、汽车跳绳和排球。手工能力差、精细动作差等。