隔代教育大家谈(3)

别强化品德教育同胞和体质锻炼。孙女不仅懂礼貌讲文明而且身体健康，是一个人见人爱的小女孩。他的父母由于完全没有后顾之忧可以全身心地投入工作，因而事业有成。孙女尚未成人，我们仍需努力，只要上帝还给我们时间就一定要把隔代教育进行到底！

　　李续（工程师）

　　隔代教育的问题是个常谈常新而又十分重要的问题，最多听到的是对隔代教育的否定。依我本人的实践，我认为应当辩证地看待这一现象。隔代教育，没有绝对的优势，也没有绝对的劣处。早在多年前就常有“小皇帝”、“小太阳”的报道见诸报端。其实这不能完全归咎于隔代教育，而是每个家庭乃至全社会如何看待及教育独生子女的问题。

　　我父母都是年逾七旬的老人了，但在我儿子百天以后，还是拖着羸弱的身躯专程从老家来到省城为我照料孩子。我从心底感激父母为我的付出，同时我也很支持并协助父母做好隔代教育。

　　我母亲对儿子的饮食向来重视，但她绝不会给儿子大鱼大肉地暴吃，从小就控制饮食量，掌握饮食结构。母亲对我儿子的人格塑造是很重视的，与传统道德相违背的行为和言行她定会极力制止。在院子里玩耍，若遇到小孩子们争抢，母亲会想法让我儿子退出；看见小朋友吃零食她会带开我儿子，以避免他养成见人就要食物的习惯。孩子因此变得挺有自制力。现在，我儿子已经3岁了，爱看动画片，尤其喜欢《哪吒》、《西游记》等。可他毕竟太小，对很多事物无法正确地理解，看了哪吒就模仿他的一些行为。母亲发现这种苗头后及时予以制止，并耐心地讲解：那是神话，是假的，世界上没有那么大本事的人。儿子似乎理解了，反正从此后再也没有做出什么出格的事。以后，母亲在孩子看少儿节目时会尽量陪着看，以便及时正确引导。

　　我父亲亦如我母亲一样对孩子疼爱有加。他常常是把孩子的学习作为重点。我儿子一岁左右刚能把话说清楚时，父亲就在抱他外出时教认店面或广告上的文字，后来干脆就是见什么字教什么字，每晚吃完饭，父亲总要在纸上写出当天或前几日教的字让我儿子复习。我觉得，正是有了父亲的教导，从而培养了我儿子对学习的兴趣。孩子外出玩耍见到认识的字就念，不认识的便问。看电视时，如果屏幕上有字幕，他会主动地边听边认边记。眼下，我儿子已能自己看少儿书，并给大人讲出书中的大概内容。

　　窥斑见豹，小中见大。我尝到了隔代教育的甜头。