依依的第八个月：去过寿司店了(2)

，有些动作她尚不能独立完成。依依会翻身，也会靠在沙发上坐一小会儿，坐的时候大人必须在旁边看住她，她可能会从坐的位置上倒下来，而且她还没有开始爬行。这种情况可能还是由于依依出生的月份决定的，在此之前，天气寒冷，衣着较多，练习较少。一般说来，宝宝在8个月能够独自坐，还有爬行的动作，不同的婴儿有不同的爬行方式。有关研究表明，婴儿并非一下子就能做出爬的动作，有些婴儿用两脚和两手交替爬行；有的婴儿是利用身体为轴转来转去；也有侧一点身子，借助手臂的摆动使身体进行移动；还有的根本不用身体，而是直接坐起来以后，双手撑地，慢慢地移动身体。

　　另外，有些宝宝也会在成人的扶持下站立。这些都是宝宝体格发育的表现。但是，不管是哪一种的动作，个体的差异是很大的。

　　由于目前早期婴幼儿的指导书比较多，往往有些刊物刊登的是这些指标最早出现的时间，使有的家长阅读以后会担心，深怕自己的孩子输在起跑线上。其实由于种种原因，每个宝宝个体的发展有一条循序的规律，并非人人出现特定动作的时刻相同。这个月的孩子能够更加清楚地表达自己的意见。比如要求成人理睬他，发出“啊、啊”的叫声；当被拒绝时，甚至还会有愤怒的表情。

　　依依在这个月里最明显的表现是建立了一些事物和其他一些事物的联系，比如食物、镜子等。

　　依依看到鲜红的小蕃茄，眼睛紧紧盯着它们，自己的嘴巴来回蠕动，明显是吃的动作。如果换一个不爱吃饭的婴儿，不知道是否首先对食物有兴趣?

　　除去和成人的游戏，依依自己也有自得其乐的游戏，特别是在睡醒以后，她会表现出自由的活动，依依擅长的游戏是玩被子。早晨醒来后，妈妈和爸爸或许尚未醒来，她就一个人摸被子，有时拉被子的绳子，有时把被子放进嘴里。时间太长她也会厌倦，还会感到饿了。

　　依依的现象告诉我们，婴儿的游戏就是婴儿的学习，他们通过反复练习，获得对游戏物体的理解，建立对它们的看法。

　　另外，依依能够安静地游戏也是她的心理比较稳定、情绪良好的表现。这一点应归功于妈妈的做法。尽管妈妈并非清楚地知道这样做的理论依据，但妈妈总是给予依依一些“自由”活动的时间，妈妈总是不急于和依依交流，只是从一旁看住她，让依依自己和自己玩。在这种宽松的环境里，依依用来探索的时间比较充足，她就能用多种多样的办法，比如被子可以用手摸，也可以用嘴来“尝一尝”，这样多种的探索可以让依依建立对被子比较完整的印象，可能也让依依发掘出嘴巴除了吃东西以外的功能。

　　依依也开始练习发音了，但声音比较含糊，这些声音和所表达的事物之间的关系也在建立之中。比如，依依醒来总会喊ba—ba一，但不一定是真的要爸爸来响应她；可抱着她看到马路上的汽车时，她的ba-ba一就是有意的，那是她对汽车作出的反应。就像游戏一样，语言的掌握也是模仿和练习的过程。

　　依依的妈妈是个有心人，即使给依依尝试新的食物，比如依依第一次吃小馒头，妈妈先给她吃半个。这样细心的妈妈令人满意。

　　本文刊于《为了孩子杂志》2002年4月下半月号，由范君女士提供。