孩子启蒙教育的误区，你知道多少？

　　孩子从出生以来就要受到教育，在孩子小的时候是进行启蒙教育的关键时刻，父母要想让孩子的智力得到启蒙，就要使用正确的方式，然而很多家长对孩子的启蒙教育还存在误区。

　　启蒙教育的误区

　　1.参加兴趣班

　　如今的早教机构多如牛毛，编程班、音乐班、美术班层出不穷，兴趣班的存在大多是盯上了早教这块肥肉，通过收取辅导费来获取家长的金钱，其实真正的作用并不明显。

　　兴趣班往往名不副实，孩子并不能从中学习到多少知识和技能，反而占据了孩子的课余时间，让孩子产生了很大的反感，失去了学习的兴趣，从而产生了抵触心理，这种做法不但不能起到启蒙教育的作用，反而会让孩子更加厌倦。

　　更要值得注意的是，现在的兴趣班的师资水平也是良莠不齐，从业人员混杂让早教市场变得越发混乱。早教班的疯狂报名也让部分家长产生了攀比心理，“不能让孩子输在起跑线上”让越来越多的家长为孩子疯狂报班，完全不顾及孩子的感受。

　　2.死读书本

　　在现如今应试教育盛行的年代，成绩已经作为衡量孩子是否优秀的唯一标准，很多家长只在乎孩子的成绩是否优异，而忽略了孩子德智体美的全面发展。

　　“这次数学考了多少分？”，“你的名次怎么又下降了？”这些只是在孩子的成绩上过于关注的问题已经成为了孩子反感的源头，久而久之，孩子会越来越讨厌学习，而且长此以往亲子之间缺乏沟通，孩子会越来越厌学，启蒙教育也会渐行渐远。

　　如何正确进行启蒙教育

　　1.陪伴孩子

　　孩子在幼小懵懂的时期需要父母在身边陪伴，生活中我们要多在孩子身边，真诚地与孩子沟通，一个和谐幸福的家庭环境是孩子启蒙教育的坚强后盾，在这样的家庭成长，孩子的思想境界也会提升，也能像父母一样在生活中成为一个受人喜欢的孩子。

　　陪孩子游戏、读书、运动等等。在陪伴的过程中，通过亲子之间的互动交流，与孩子真诚沟通，实现孩子的启蒙教育。

　　2.培养安全意识

　　孩子在小的时候，对任何事情都充满好奇，分不清安全和危险，看到什么新奇的物品都喜欢摸一下，但有些东西是非常危险的，比如打火机，气钉枪等，哲学物品让孩子接触到是非常危险的，一旦操作不当后果不堪设想。

　　家长要有意识地要求孩子的行为，一定要告诉宝宝什么是危险的，比如电梯的扶手，安检口的传送带等，这样会受伤。告诫之后孩子以后就会注意哪些危险的物品，包括高锰酸钾等特殊药品，让孩子能够有主动的避让而远离的思想意识，更好的自我保护。

　　3.激发孩子的兴趣

　　兴趣是启蒙教育最好的源动力。在日常生活中，父母要多注意孩子的兴趣点，比如孩子爱画画，就可以重点偶尔养孩子的艺术细胞，在家中通过有趣的图片和鲜艳的色彩装饰培养孩子，提升想象力。

　　《小公主自我保护意识培养》适合三到六岁的孩子阅读，每本书若干个故事，每个故事围绕一个自我保护主题，通过小主人公的危险经历和化解危机的方法，让孩子从中得到启发，提高安全意识，学会保护自己。

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