,并且可以长到将近10英尺高;南瓜可以结出桔红色的果实,开黄色的花;像金盏花、旱金莲花、三色紫罗兰等一年生植物十分容易生长,这些都是宝贝开展“科学”研究的好材料。
3岁以上宝贝这个年龄段的宝贝已经建立起很多事物的概念,他们需要明白一些更深层次的事物之间的内在联系。比如,这些树木与另外一些树木为什么不一样,它们有什么奇特的地方等等。对这个年龄段的宝贝,父母可以采取以下的方式来指导他们开展科学研究——
划分与归类宝贝可能从户外捡来很多的东西,比如树枝、树叶、小草、泥块、石子……鼓励宝贝根据颜色、形状、触感等进行分类。这就是宝贝开始研究科学的必要技能之一。
制作神奇的昆虫“通道”
将一块木板或者一个绿色的废塑料袋放置在草地上大约24小时,因为昆虫喜欢阴暗潮湿的地方,因此当你掀开覆盖在草地上的木板或塑料袋时,你总会在下面发现点什么。比如土豆虫、蚂蚁等等。将这些昆虫收集到小瓶子里,宝贝就可以近距离观察这些昆虫的习性了。过些时间记得放生就可以了。
“复制”树皮
将一张白纸蒙在树皮上,用彩色粉笔在纸上涂抹,树皮上的图案就被拓到白纸上。在白纸背面写上树木的名称。多“复制”一些这样的树皮,包括同一品种的树木与不同品种的树木,然后拿那些“复制”的树皮进行比较,让宝贝按照树皮的种类进行归类,或者描述描述不同种类树皮之间的区别以及同一种类不同大小的树木的树皮之间的相似与差异。
喂食小鸟
夏天是小鸟最活跃也是种类最多的季节。在松果或者贝壳里装上花生或者其他种子,一个简易的小鸟喂哺器就制作成功了。让宝贝指认不同种类的小鸟,分别不同种类的小鸟的叫声,寻找小鸟留下的羽毛等等,这一切都将带给宝贝许多许多的快乐,让宝贝的科学研究工作变得别有一番风味。
制造彩虹
太阳由赤橙黄绿青蓝紫七种颜色组成,这是宝贝无法理解的常识。不过要让宝贝理解这些也不是什么难事。选择阳光强度比较高的时段,将一只装满水的盆搬到阳光下,在盆的一边竖一面镜子,保证镜子的一半在水里,另一半在水面上,将一张白纸放在装水的盆前,移动镜子,使镜子反射的光线正好落在白纸上,白纸上就会形成一道彩虹。
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