引导,做操、讲故事,并顺利地完成里面的“作业”。
宝宝学古诗步骤:
学习步骤学习方法具体操作内容提要
1、聆听听CD,小学必背古诗词70首根据小学语文课本选材;
2、跟读将每首古诗词做成卡片,让孩子跟着CD反复阅读;
3、阅读不听CD,让孩子看着古诗词卡片就能脱口而出;
4、拼读将每首古诗词里的每个字再单独做成字卡,打乱后让孩子拼成完整的一首诗;
5、解说会解说每首古诗词的含义将所读古诗词的解释结合幼儿的思维能力,用最朴素的语言和孩子一同勾勒出与诗歌意境相符的画面;
6、朗诵郊游时、朋友聚会时、季节变换时,会用诗意相近的古诗词表达情感朋友离别:《赠汪伦》、季节变换:《春日》、看小动物:《咏鹅》、赏月:《静夜思》;
7、编诗按照古诗词的韵律、体裁,编出新的诗词;
8、表演用歌舞的形式演绎出古诗词的境界。
第二步:编故事
古今中外,各种童话故事、寓言每天晚上都能讲一个给孩子听,孩子会在故事中甜美地睡去。别以为这些睡前小故事只有“催眠”作用,孩子们那时的注意力可是非常集中的,故事情节能牢牢地印在脑海之中。
在讲了一些故事之后,父母还可以选择孩子喜欢的故事进行角色扮演游戏。当然,亲子互动中父母要“放得开”才好,虽然我和女儿的年龄相差很大,但和女儿在一起,我有时比她还“疯”。在游戏中,我总觉得自己和女儿一般大,甚至越活越年轻。
方案三:活学活用的字卡小游戏
游戏让孩子聪明,也让爸爸妈妈们重拾童趣。其实,各年龄段的孩子都可以用这套字卡玩出可以提升孩子多元智能的游戏。
玩字卡、长智能的分龄游戏
0-2岁:提升宝宝数学智能的字卡游戏
字卡功用:把字卡当作数数工具。
说明:
妈妈问:“家里有几个人呀?”宝宝去拿相应数量的字卡来表示家里的人数,慢慢地理解1-10的数量概念。
3-4岁:提升宝宝空间智能和肢体运动智能的字卡游戏
字卡功用:用字卡搭建汉字城堡。
说明:
宝宝和爸爸、妈妈一同用字卡搭建汉字城堡,告诉宝宝一个小窍门:“字卡堆得越整齐,城堡就越牢固,也能搭得越高。”
5-6岁:提升宝宝语言智能、数学智能等多元智能的字卡游戏
字卡功用:认字、接龙、排序等多元化的工具。
说明:
这个年龄段的孩子,认知水平已有了很大的发展,父母可以根据孩子的个性化差异,选择成语接龙、看图找字、找规律、字卡排序等游戏。
方案三:聪明妈妈游戏锦囊
游戏一:数数
每天用48张“佳佳字卡”,其中有4张字卡上的字是新教的,另
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