中度智力残疾儿童沟通能力的培养(3)

们还应注意以下四点：（1）我们的教育训练应以学生的实际情况为出发点。（2）在教学中要建立起良好的师生关系。（3）要根据学生的能力水平选择教学内容、形式方法。（4）要能根据学生已有的语言增加及扩展语言，以达到发展语言及沟通能力的目标。