如何轻松进行儿童智力开发

　　早教到底是练娃还是费妈？想让孩子赢在起跑线上，可如何在孩子黄金年龄段进行儿童早期智力开发呢？

　　1、爬行活动可促进婴儿智力发育

　　当孩子开始学习爬行的时候，很多家长会因为觉得地上脏或其他原因，不知不觉地限制孩子的行动是很糟糕的事情。婴儿的爬行有很多好处，如促进大脑的调节，锻炼四肢肌肉等，事实上，婴儿多爬行可预防儿童智力障碍。爬行有助于婴儿的智力开发，因为婴儿爬行时，经常处于俯卧、抬头的姿势，可促进其颈部肌肉的发育，孩子抬头越高，视野越开阔，孩子可自由观察和探究周围事物。从而促进神经系统，尤其是大脑的发育。婴儿爬的越多，学说话的速度加快，增强学新知识和看读能力。在儿童期出现阅读困难的孩子，很多是因在其婴儿期缺少爬行环境和爬行训练所致。

　　2、音乐教育可帮助智力开发

　　音乐在让人放松身心的同时，还有开发人的智力的功效。音乐所具有的优美或崇高的情感特性，对人们的思维活动是一种强烈的推动力，能显著提高人的形象思维能力。音乐结构的对称性、旋律的流畅性、节奏的规律性、内容的情感性，可直接刺激人的感觉器官直至大脑及神经系统的放松和兴奋，使人们产生创造性的思维和巨大的想象力。

　　3、多动手指开发大脑

　　如果想培养出智力开阔，头脑聪明的孩子，那就必须经常锻炼手指的活动能力。由于手指的活动而刺激脑髓中的手指运动中枢，就能促使全部智力的提高。许多研究表明，人体内的各个器官，每一块肌肉，在大脑皮层中都有相应的“代表区”，而手指的运动中枢，在大脑皮层中占据了较为广泛的区域，拥有多种多样的神经细胞群。因此，手的动作越复杂，就越能积极地促进大脑的思维功能。

　　4、帮助孩子的读写活动

　　让孩子选择自己喜爱而又适合他们的读物，如故事书、报纸、漫画书，题材多样化，并与之伴读。当孩子遇到困难时，不要及时把字读出来，可用停顿、提示、赞赏的方法，诱导儿童萌发读音。家长们伴读时必须放下工作，专注与孩子阅读，切忌一边伴读孩子读书，一边看电视或打电话等进行私人事务。