教学目标:
1.经历动手操作、讨论、归纳等探索平行四边形面积公式的过程。
2.掌握平行四边形的面积公式,并用字母表示;会用公式计算平行四边形的面积。
3.体验探索平行四边形面积公式的挑战性,感受公式的确定性,体会转化的数学思想和方法。
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