幼儿园大班语言诗歌《我们的祖国真大》含课件

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2018年05月16日 15:36:23幼教园地论坛
活动目标:一、理解诗歌内容,感知祖国幅员的辽阔,初步理解祖国
            “真大”的含义。             
          二、感受诗歌优美的意境,萌发爱祖国的情感。
          三、学习有表情地朗诵诗歌,提高大胆表达、表现的能力
活动准备:一、知识经验准备:认识中国地图,请家长向幼儿介绍祖 
          国各地同一时间的气候变化,理解、感受祖国的幅员辽阔。
          二、课件
活动过程:一、谈话导入,激发幼儿参与活动的兴趣
    师:今天,老是带来了一张中国地图,关于它你都知道些 
    什么?(鼓励幼儿大胆表达自己的看法)
二、多种方式欣赏诗歌(帮助幼儿自主感知理解诗歌内容,
    感受诗歌优美的意境)
    1、老师运用播放课件、充满感情的朗诵的方法,让幼儿倾
    听并欣赏图片,引导幼儿带着问题多次欣赏诗歌,初步感
受诗歌优美的意境
师提问:听听看诗歌里说了什么?北方和南方有什么不同?不同
地方的孩子在同一个时候都在干什么?他们在同一个时候干的
事情一样吗?哪里不一样?
2、集体交流。师幼共同理解诗歌内容。你听到了什么?看到了
什么?北方是谁的家?它是什么样的?南方是谁的家?它又是什
么样的?
三、多形式帮助幼儿学习诗歌
        1、看图示幼儿自主朗诵诗歌(教师了解幼儿对诗歌内容的
        掌握情况)
        2、讨论:为什么说东西南北中的孩子在同一个时候,有的
        滑雪、有的游泳、有的围着火炉吃西瓜?(进一步理解祖国
        “真大”的含义)
        3、教师采用分组、分段等方式鼓励幼儿大胆、富有感情的
        朗诵诗歌。
四、活动结束:提出仿编诗歌的要求,引发幼儿的想象思维。
    师:我么的祖国这么大,还有哪些不同?小朋友们回家好好
    想想,等下次我们一起也把它变成好听的诗歌。

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