活动重点:能讲述出自己喜欢游戏内容的理由。
活动难点:能在半身像上添画简单的花纹和图案。
活动准备:
经验准备:了解球的游戏内容知道玩法物质准备:画笔、纸、墙式游戏内容表格活动过程:
一、墙式欣赏导入--小朋友您们还记得我们运动会中有哪些游戏内容吗?
---你最喜欢的是什么游戏?为什么?
重点:鼓励幼儿说出自己喜欢的游戏理由是什么?
二、绘画半身像,并贴在表格内---我们就要进行比赛了,你想选择什么项目呢?
重点指导:
1、能够根据自身的兴趣和优势进行选择项目2、引导孩子们能够在半身像上添画简单的花纹和图案,画完后将自己的绘画贴在相应的表格内。
活动延伸:
户外活动中练习自己所选择的项目活动十三:班级对抗赛(健康)活动目标:
1、培养幼儿团队意识,体验合作成功的快乐2、遵守游戏规则,有序进行游戏活动重点:
体现团队意识体验成功活动难点:
遵守规则有序游戏活动准备:
1、经验准备:了解户外玩具的玩法,有初步的经验2、材料准备:户外玩具、垫子等活动过程:
一、观察场地,激发幼儿兴趣:
--"看一看,操场上有什么变化?"--"这些玩具都可以怎么玩?"二、示范游戏,讲解规则:
--"我们把他们连在一起可以怎么玩呢?"(教师演示完发注意引导幼儿注意游戏的规则,找幼儿再尝试进行游戏)--"玩的时候要注意一些什么?"引导幼儿发现合作的重要性三、班级对抗进行游戏(一)小兔跳跳跳:
幼儿分两边站好,小手伸出,两个手指放耳边作小兔耳朵状,双脚并拢向前跳,模仿小兔子跳,跳向对面的小朋友,和最前面的幼儿击掌,被击掌幼儿继续前行。
(二)小小搬运工:
幼儿双手抱球,沿规定路线快速向前跑,跑向对面的小朋友,和幼儿击掌,并将球放到指定的纸箱中,被击掌幼儿继续前行。
两班幼儿分组进行接力赛,率先完成接力赛的班级为获胜班级。
四、奖项颁发:
本次体能对抗赛将评出"健康宝宝"、"勇敢宝宝"、"活跃宝宝"、"优秀宝宝"四个奖项,各班将利用赛后放松运动时间,根据对抗赛情况,点评、颁发各奖项。
活动十四:游艺会彩排仪式活动目标:
了解活动流程,知道自己要做的事情了解游戏项目和规则,知道基本的玩法和注意事项活动过程:
了解活动的流程,从入场到结束带幼儿熟悉场地,了解项目的地点教师示范玩一下,必要时可请个别幼儿示范一下注意提示游戏规则和注意游戏时候的安全事项活动十五:游艺会开始了活动目标:
积极参加游戏项目,体验运动的快乐友谊第一比赛第二,注意游戏规则和安全活动过程:
活动前动员:
重点提示幼儿在游戏时候的安全和游戏时候遵守游戏规则入场:
重点提示幼儿入场时候精神饱满,口号响亮活动开始:
重点提示家长和幼儿的游戏地点、安全事项、和游戏规则颁奖: