幼儿园小班奥尔夫音乐《小松鼠进行曲》

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2011年11月01日 10:39:31幼教园地论坛

  活动目标 1、通过认真倾听乐曲,感应乐曲的固定拍。

  2、乐意用身体动作来表现乐曲旋律,体验音乐活动的乐趣。

  3、初步认识三种乐器:响板、沙锤、木鱼

  活动准备挂图   音乐    录音机    松鼠妈妈头饰    响板、沙锤、木鱼活动过程一、出示小松鼠出游的图画,讲述引出:

  师:今天天气真好啊,松鼠妈妈我呀,想带小松鼠去郊游,我们要排队去,还要去采好吃的果子呢!亲爱的小松鼠们,你们想去么?想去的话,就和妈妈一起来做出游前的准备吧!

  二、律动---准备出发师:想去秋游的宝贝,和妈妈一起快快起床穿衣喽!

  听音乐,启发幼儿创编动作,如:穿衣、扣扣、穿裤、穿鞋、洗脸、刷牙、梳头……三、方位练习师:去秋游的路可不好走,宝贝们先跟妈妈一起来活动活动小手小脚,锻炼一下本领,才能跟妈妈出门。

  幼儿模仿老师原地踏步或转换不同方向走,引导幼儿想出新方法。如:遇到小石头怎么走?遇到草丛怎么走?遇到弯路怎么走?遇到山洞怎么走?遇到小河怎么走?

  四、行进步伐与路线训练师:宝贝们,我们本领练好了,让我们踏着《松鼠进行曲》出发吧!

  1、 踩小石头(踮脚走)2、通过矮树丛(可通过室内的桌子,肢体弯曲及蹲低走)3、走山路(蛇形路线)4、钻山洞 (跪在地板爬)5、过河(双脚分开走)6、到目的地啦(开心的拍手走)五,认识乐器1、初步认识三种乐器师:走了那么多路,我们休息一下吧!今天,妈妈给你们带来了三样有趣的乐器,你看,这个圆圆扁扁的乐器,我们叫他响板,她可以这样玩,也可以这样玩。这个头大大的身子小小的乐器,我们叫他沙锤,她可以这样玩。……每个小朋友那一样乐器,引导他们说出乐器像什么?并自主玩乐器,尝试翘楚整齐的声音。将乐器想象食物,大口大口地吃。

  2、小宝贝们,今天跟妈妈出游累坏了吧,快坐下来歇会儿吧!听音乐帮伙伴们捶捶背吧!播放放松音乐。

  六、听着小松鼠进行曲原路返回,幼儿可自主根据音乐场边自己的动作。


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