幼儿园小班科学活动《图形宝宝》的教学改进(3)

　　孩子们喜欢学习、爱学习、会学习。游戏是小班幼儿活动的

　　最佳方法，而在科学活动中参插游戏，并辅以形象生动的教

　　具、有趣活泼的语言，会使幼儿对活动的兴致加浓，而在有

　　趣的游戏情景中，幼儿也愿意主动去探索，主动去参与，从而

　　使幼儿的听觉力、注意力、观察力得到了发展。在这次活动中

　　孩子乐于参与，积极发现。活动材料的精心准备，又为幼儿提

　　供了全面探索的机会。