幼儿园小班语言教案：消防车来救火 (含课件)

　　活动目标

　　初步认识消防车，了解消防车的救火方式。

　　能自主拼贴消防车，对消防车感兴趣。

　　活动准备

　　经验准备：在日常生活中有见过消防车。

　　课件准备："消防车"图片；《大英雄消防车》动画视频视频；"消防车救火"组图。

　　纸面教具：《消防车》。

　　材料准备：教师已经剪好的消防车零件、固体胶。

　　活动过程

　　出示图片"消防车"，引导幼儿初步认识消防车。

　　--你们见过消防车吗？

　　--看看消防车是什么颜色的？

　　--它可以用来做什么呢？

　　小结：消防车是红色的，它的主要用途是救火，所以又叫做救火车。

　　播放动画视频《大英雄消防车》、组图"消防车救火"，引导幼儿了解消防车救火的方式。

　　--消防车是怎么救火的呢？我们一起来看看视频了解一下吧。

　　1.播放动画视频，引导幼儿初步感知消防车如何救火。

　　2.出示组图"消防车救火"，引导幼儿了解消防车如何救火。

　　--消防车来到了火灾现场，是用什么工具灭火的？（白色的水管）

　　--水从哪里来？（消防车大大的车厢里储存了满满的水，让消防员有充足的水灭火）

　　--长长的升降梯子叫什么？（云梯）它有什么作用呢？

　　小结：消防车上存储了满满的水，白色的水管可以连接出水口喷水，把火浇灭。长长的云梯可以升高，让消防员到高处进行救援。

　　发放纸面教具《消防车》，鼓励幼儿根据参考图自己动手拼贴消防车。

　　1.幼儿自己动手拼贴消防车。

　　--消防车真厉害呀，现在请你们将自己桌面上的消防车零件拼成一辆完整的消防车并贴在纸上。

　　2.交流展示自己的作品。

　　--请你和大家介绍一下你的作品，说说你为什么是这样拼的？

　　温馨提示

　　纸面教具中零件比较小，教师应该提前将所有零件剪好，幼儿只需粘贴即可。