幼儿园幼儿意外事故的处理与办法(3)

　　(2)已有脱水，无论程度轻重，均应立即送医院治疗。无脱水，可服"口服补液盐"，根据袋上注明的量，倒人适量凉开水，搅匀后即可饮用；

　　(3)不要让腹泻的小儿挨饿。

　　2．预防

　　合理喂养婴幼儿，提倡母乳喂养，合理添加辅食，合理断奶。

　　三、弱视

　　(一)病因

　　弱视是指视力达不到正常，但查不出影响视力的明显眼病，验光配镜也不能矫正。弱视是儿童视觉发育障碍性疾病。弱视的原因包括：1．先天性弱视；2．斜视性弱视；3．屈光参差性弱视；

　　4．形觉剥夺性弱视。

　　(二)危害

　　正常视功能包括立体视觉，即物体虽然在两眼视网膜上单独成像，但大脑能将其融合成一个有立体感的物像，称双眼单视功能。

　　儿童弱视，不能建立完善的双眼单视功能，难以形成立体视觉。

　　(三)治疗和预防

　　弱视、斜视的治疗愈早愈好。因此，早期发现，积极治疗弱视和斜视，就成为恢复患眼正常视觉功能的关键因素。幼儿园应定期给幼儿查视力。

　　四、急性结膜炎

　　(一)病因、症状急性结膜炎俗称"红眼病"，是由病毒或细菌引起的传染性眼病。以春夏季多见。细菌性结膜炎一般常有脓性及粘性分泌物，早上醒来时上下眼睑被粘住，服腈怕光，疼痛，有异物感。病毒性结膜炎症状略轻，眼分泌物多为水样。结膜炎的发炎部位是眼球表面及上下眼睑。内侧的结膜发炎，表现为白眼珠发红，故名"红眼病"。

　　(二)护理和预防

　　1．护理

　　可用生理盐水或硼酸溶液洗眼睛。白天点眼药水、晚上用眼药膏。

　　2．预防

　　教育幼儿不用手揉眼睛。手绢、毛巾等要专用，用后煮沸消毒。用流动水洗脸。

　　五、蛔虫病

　　(一)症状

　　虫卵在小肠内发育成幼虫，经小肠壁进入血液，随血液循环至肺，再由肺到气管、咽，重新被人咽进消化道，在小肠定居，发育为成虫。成虫在肠道内定居，剥夺儿童的营养，可使儿童患营养不良、贫血等疾病。

　　(二)治疗和预防

　　1．服驱虫药，驱蛔。可于每年九十月份集体驱蛔。

　　2．蛔虫病重在预防，应注意环境卫生、粪便无害化处理。

　　六、蛲虫病

　　(一)症状

　　雌虫夜间产卵使肛门奇痒，影响睡眠，间接影响小儿的精神、食欲。因瘙痒抓破皮肤可使肛门周围皮肤发炎。

　　(二)治疗和预防

　　蛲虫成虫寿命仅1个月，如果采取严格的卫生措施，经1～2个月可自愈。病儿应穿封裆裤睡觉，以防散播虫卵及污染手，可在睡前用蛲虫药膏，涂抹在肛门周围，早晨用温水洗净并换内裤，洗净消毒。

　　第二章 幼儿常见疾病及意外事故的预防与处理

　　第一节 幼儿常见传染病的预防

　　一、传染病的临床特点及其发生和流行的基本环节

　　(一)什么是传染病

　　传染病是由病原体引起的一类疾病。传染病的基本特征如下：

　　1．有病原体；

　　2．有传染性；

　　3．有流行性、季节性；

　　4．有免疫性。

　　(二)传染病的一般临床特点

　　从病原体侵入人体到发病以至恢复，一般经过4个阶段

　　1．潜伏期

　　从感染病原体到出现最初症状，称为潜伏期。潜伏期的长短因病原体的种类、数量、毒力及人体免疫力的不同而不同。

　　2．前驱期

　　病原体不断生长繁殖产生毒素，可引起患者头痛、发热、乏力等全身反应，称为前驱期．为时1～2日。

　　3．症状明显期

　　患病后逐渐出现某种传染病特有的症状，如猩红热出现细密皮疹，乙型脑炎出现颈项强直等典型特征。．多数传染病发病过程中伴随发热，但不同传染病发热持续时间长短不同。

　　4．恢复期

　　症状逐渐减轻至完全康复。

　　(三)传染病发生和流行的3个环节

　　1．传染源

　　指体内有病原体生长、繁殖并能排出病原体的人或动物。一般可分为3种：

　　(1)病人；

　　(2)病原携带者；

　　(3)受感染的动物。

　　2．传播途径

　　病原体自传染源排出，侵入他人体内的过程称为传播途径。主要有6种传播方式：

　　(1)空气飞沫传播；

　　(2)饮食传播；

　　(3)虫媒传播；

　　(4)日常生活接触传播；

　　(5)医源性传播；

　　(6)垂直传播。

　　3．易感者

　　指对某种传染病缺乏特异性免疫力，容易受感染的人。人群中对某种传染病的易感者越多，则发生该传染病流行的可能性就越大。

　　二、传染病的预防

　　(一)管理传染源

　　管理传染源，应做到早发现、早报告、早隔离治疗。

　　1．早发现病人及病原携带者，可有效控制传染病的传播。

　　2．若发现传染病人或怀疑传染病人，应及时报告卫生防疫部门，以预防并控制传染病的流行。