十六、看图识字法
教独体字和一些合体字时,可制作图画字卡。卡片的一面画画,另一面写字,让孩子看图识字。看图识字把字的音、形、义互相结合起来教,形象、具体,不仅让孩子识了字,而且能在认字的同时学习语言,认识事物。
此法适用于低幼儿,不易长时间使用。只能是做为开始识字的一个铺垫。
十七、猜谜识字法
猜谜是知识性、趣味性很强的活动。婴幼儿处于好奇心很强的时期,猜谜活动对其有很强的吸引力。这一活动对其增长知识,开发智力也有很大的作用。因此,根据汉字象形、象声的特点巧妙地把字编成谜语让孩子猜。如:
尖 下边大,上边小,扎住手,不得了。
朋 一个月里刚见面,两个月是好伙伴。
灯 右边一个丁,左边冒火星。
十八、看物识字法
婴幼儿时期的孩子已经认识了不少东西。有些物品,他们既知其名又知其用途,但不知其字形。利用这些物品教孩子,可以使孩子既知音,又知义,还知字形。
十九、草地捉虫
准备字卡若干,用绿色粉笔在地上画上青草当草地,画上各种虫子,把字卡放在虫子身上。
参加游戏者按照先后顺序在地上认字,算是捉虫。认识的念一念,算是捉到了虫子,将字卡拿起。不认识的字要问老师然后念三遍,算是没捉到虫子,继续往下捉。等全部认一遍后,看共捉了几只虫,记录成绩,下一个人接替。将字卡重新放上,大家轮流捉一遍
二十、生活识字法
有什么样的生活就可以识什么样的字,比如今天去看演唱会了,就可以教孩子"我们今天去看了演唱会。"今天弹琴了,可以让孩子学认钢琴曲的名字。今天画画了,孩子给自己的画命名,家长把字写在画上也可以教孩子。再比如,卫生间的门上做个两面的字卡,如果有人进去,就把写有"里面有人请等一等"那面翻过来,出来了,就把"里面没人可以使用"那面翻过来,等等等等,只要善于动脑,到处都可以学认字。
二十一、复习法
小小运动会、丢手绢、邮递员等游戏