2013年福建省幼儿园新任教师公开招聘考试教育综合知识考试大纲(2)

　　（2）幼儿园一日生活的组织

　　12．幼儿园环境创设和利用的要求

　　13．幼儿园与家庭、社区

　　（1）幼儿园与家庭、社区的关系

　　（2）幼儿园与家庭、社区的合作形式

　　14．幼小衔接

　　（1）幼小衔接的内容

　　（2）幼儿入学前的准备工作

　　15．幼儿教师

　　（1）幼儿教师的职业特点

　　（2）幼儿教师必备的素质与能力

　　（四）学前心理学模块

　　1．学前儿童心理发展

　　（1）学前儿童心理发展趋势

　　（2）儿童心理发展年龄特征

　　（3）关键期、最近发展区等基本概念

　　（4）影响儿童心理发展的基本因素

　　2．学前儿童动作和语言发展

　　（1）学前儿童动作发展规律

　　（2）学前儿童言语表达能力发展

　　（3）游戏语言、问题语言、自我中心语言、内部言语等基本概念

　　3．学前儿童认知发展

　　（1）幼儿方位知觉的特点

　　（2）幼儿时间知觉的特点

　　（3）幼儿注意发展的特点

　　（4）幼儿记忆发展的特点与常用策略

　　（5）幼儿想象发展的特点

　　（6）儿童思维发展的趋势

　　（7）直觉行动思维、具体形象思维的概念与特点

　　（8）皮亚杰认知发展阶段理论

　　4．学前儿童社会性发展

　　（1）依恋、同伴关系、亲社会行为、攻击性行为等基本概念

　　（2）早期依恋对儿童发展的影响

　　（3）影响幼儿同伴关系发展的因素

　　（4）影响幼儿亲社会行为发展的因素

　　（5）影响幼儿攻击性行为的因素

　　5．学前儿童个性发展

　　（1）自我意识、气质等基本概念

　　（2）幼儿自我评价的特点

　　（3）幼儿性格的特点

　　（4）埃里克森人格发展阶段理论

　　四、考试形式

　　1．答卷方式：闭卷、笔试。

　　2．考试时间：120分钟。

　　3．试卷分值：150分。

　　五、试卷结构

　　1．主要题型：单项选择题、填空题、简答题、论述题、案例分析题等。

　　2．内容比例：时事政治模块约占10﹪，教育法律法规与教师职业道德模块约占20﹪，学前教育学模块约占35﹪，学前心理学模块约占35﹪。

　　3．试题难易比例：容易题约占40%，中等难度题约占40%，较难题约占20%。