幼儿园教师招聘考试试题集（名词解释篇）(2)

　　34．心理发展的年龄特征．儿童心理发展的连续过程中与一定阶段的年龄相对应的相对稳定的一般的、典型的心理特征，称为心理发展的年龄特征。

　　35．自尊．自尊指的是自我所做出的对自己的价值判断，以及由这种判断所引起的情感。

　　36．创造性游戏．创造性游戏是幼儿根据自己的生活经验，以想象为中心，主动创造性地反映周围现实生活的游戏。

　　37．社区幼儿教育．社区幼儿教育是指在我国以学前儿童及家庭为对象开展的各种形式的优生、优育、优教活动，目的在于尽可能使社区内所有学前儿童获得良好的教育和发展。

　　38．幼儿园课程．幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的学习经验，以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。

　　39．结构游戏．凡利用各种结构材料或玩具进行建构的活动都称之为结构游戏。

　　40．性格．性格是人对现实的态度和行为方式中比较稳定的心理特征的总和。

　　41．幼儿园全面发展教育．幼儿园全面发展教育是指以幼儿身心发展的现实与可能为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨，并以适合幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的，着眼于培养幼儿基本素质的教育。

　　42．能力．能力是指人们成功地完成某种活动所必需的个性心理特征。

　　43．集中思维：集中思维是指人们解决问题时，思路集中到一个方向，从而形成唯一、确定的答案。

　　44．记忆：记忆是人脑对过去经验的反映，是一种较为复杂的心理过程。