艺术教育中的儿童健康保护

　　幼儿唱歌时的声带保护

　　幼儿期喉腔狭窄，声带较薄，不够坚韧。若不注意保护很容易肿胀，从而失去清澈透明的音色，严重的就成了哑嗓子，对以后的工作和学习都有很大的影响，那么如何来采取有效可行的方法，保护幼儿的声带呢？

　　首先，应选择适合幼儿音域的歌曲。幼儿音域窄，不宜唱音程跳动大，音域较广和节奏复杂的歌。

　　其次，千万不要让幼儿喊歌，要注意幼儿科学的唱歌习惯，即在讲话的基础上放松地唱出来，防止吼叫。

　　再次，要注意幼儿唱歌场所的空气清新、湿润。不要让幼儿到室外顶风唱歌，否则会刺激咽部损坏声带。

　　另外，幼儿咽喉部发炎时，最好不参与唱歌活动。

　　幼儿听音乐时的注意事项

　　老师要根据幼儿不同的活动选择合适的音乐和歌曲，使幼儿心情愉悦，健康成长。

　　老师播放音乐时一定要将音量调到合适的分贝，音量太高就是噪音（高分贝），幼儿处在一个高分贝的环境下，不仅会影响幼儿的情绪，并且会对听觉产生重大的影响，如果长期接触高分贝的噪音就会损伤到感觉神经，耳蜗器官受到长期、过量的刺激后，会对内耳听觉感受器神经组织造成不可逆转的损害。

　　幼儿绘画时的注意事项

　　儿童绘画时要坐正，胸部与书桌保持一拳的距离。眼睛与画本保持一尺的距离。 握笔的手要离笔头一寸。

　　儿童绘画时要注意室内光线适宜，光线太强太弱都会影响儿童视力。

　　儿童绘画结束后要及时洗手，以免铅中毒。

　　幼儿跳舞时的注意事项

　　饭前饭后半小时最好不要跳舞。

　　跳舞时要穿上合适的衣服和舒适的鞋。

　　教师教动作要从简单到复杂，循序渐进。避免动作幅度过大，造成幼儿肌肉、韧带的损伤。

　　要选择生动、趣味性强的舞蹈来吸引孩子们，激发他们学习的积极性。孩子们跳舞后要注保暖。