一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分)
1. 西方第一本以“教育心理学”命名的专著是( )
A.《教育心理学》 B.《普通教育学》 C.《教育心理大纲》 D.《实用教育心理学》
2. 随机通达教学最早由( )提出。
A.皮亚杰 B.罗杰斯 C.马斯洛 D. 斯皮罗
3. 我国的教育基本法律是( )
A. 《中华人民共和国教育法》 B. 《宪法》中有关教育的条款C. 《宪法》 D. 《中华人民共和国义务教育法》
4.婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展,比小肌肉动觉的发展( )
A.晚 B.早 C.不明显 D.时间差不多
5.在教师与家长的关系上,下列哪一种观念是正确的?( )
A.以教师为主,家长为辅 B.家长与教师是平等的教育主体
C.以教育能力较强的一方为主 D.在园以教师为主,在家以家长为主
6.对幼儿园活动的正确理解是( )
A.儿童尽情地随意玩耍 B.在安全的前提下按课程的要求活动
C.为儿童舒展筋骨而进行活动 D.教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展
7.幼儿对语法的意识( )
A.从4岁开始明显出现 B.从5岁开始明显出现
C.从3岁开始明显出现 D.从6岁开始明显出现
8.儿童记忆容量的增加,主要由于( )
A.记忆范围的扩大 B.记忆广度的扩大
C.工作记忆的出现 D.把识记材料联系和组织起来的能力有所发展
9.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映了教师劳动的( )
A.示范性 B.主体性 C.间接性 D.连续性
10.最有利于孩子成长的抚养方式是( )
A.权威型 B.专制型 C.溺爱型 D.忽视型
11.学前教育目标即( )
A.教育目的 B.学前教育方针 C.学前教育政策 D.教育目的在学前儿童阶段的具体化
12.美国心理学家( )用双生子楼梯的实验,说明了生理成熟对学习技能的前提作用。
A.艾宾浩斯 B.皮亚杰 C.格塞尔 D.埃尔金德
13.人们描述幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴”,这说明幼儿教师的劳动具有( 的特点。
A.纯真美好 B.教育效果长期性 C.精神生产 D.多重角色
14.在安静的教室里,一位同学的铅笔盒突然掉在地上,大家都会不由自主地向他望去,这种现象是( )
A.无意注意 B.有意注意 C.有意后注意 D.有效刺激物
15.记忆过程包括( )
A.识记、保持和遗忘 B.识记、再认和回忆
C.识记、保持和联想 D.识记、保持、再认或回忆
16.教育幼儿的前提是( )
A.细心 B.耐心 C.爱心 D.童心
17.家园联系中最快捷、最灵活的方式是( )
A.咨询活动 B.家长委员会 C.家长学校 D.电话联系
18.3岁幼儿自己活动时顾及不到别人,只能自己单独玩,是因为( )
A.游戏水平差 B.注意分配能力差
C.喜欢自己一个人玩 D.与教师的教育有关
19.幼儿在游戏活动中的动机往往是( )
A.直接动机,动机与目的是不一致的 B.间接动机,动机与目的是一致的
C.直接动机,动机与目的是一致的 D.间接动机,动机与目的是不一致的
20.幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”,原因是( )
A.幼儿是以自身为中心来辨别左右的 B.幼儿好模仿 C.幼儿分不清左右 D.幼儿看得更清
二、名词解释(本大题共6小题,每题3分,共18分)
1.自我意识 2.表象 3.学前儿童家庭教育