送给即将上小学的孩子的礼物(2)

　　健康的儿童读物，有助于培养孩子的思想品德，陶冶高尚情感，为良好人格奠基。通过阅读儿童读物，孩子们可以从中学会友爱，学会互助，学会独立，学会做人。健康的儿童读物，有助于培养孩子健康的阅读兴趣、形成良好的阅读习惯。健康的阅读兴趣是人生必不可少的第一兴趣，良好的阅读习惯是人生最有价值的习惯，会让孩子终生受益。有资料表明，蜜蜂每酿一公斤蜜，大约需要在一百万朵花上采集原料。这揭示了一个深刻的道理：孩子要成才，也要博闻多知，开阔视野，拓宽知识面。心理学关于人才成长的研究一再揭示，广阔的兴趣是人才成长必要的心理前提。学校的课程无疑都是为孩子成长打基础的知识，让孩子首先读好课内的书，当然是不错的。但是，把课本看成孩子获得知识的唯一途径，就有失片面了。孩子多读点课外图书，阅读轻松有趣的漫画书，对开阔孩子的视野，拓宽知识面，丰富想象力是十分有益的。同时，还可以发展孩子的兴趣和特长，调节大脑，总之，健康的儿童读物，不管对学前儿童还是对学龄儿童，都有助于开发大脑潜能，有助于扩大知识视野，有助于促进智力发展，有助于促进人格培养，有助于培养阅读习惯。对孩子们的心理健康发展十分有益。　希望孩子的学习能力高，做父母的也必须对求知、学习有较高的兴趣，以给孩子留下深刻的印象，在耳濡目染中孩子会模仿效法。不爱读书的父母，是很难培育出爱读书的小孩。全家人都养成在固定时间读书、做功课的习惯，就会培养出孩子读书的兴趣。

　　四、父母给孩子最好的礼物是什么？学习的能力。

　　在孩子上小学前，应先让他有心理准备，去适应新的学校生活。让他把学校当作快乐的场所，以产生向往之心，而感受学习的乐趣。

　　对于上小学的孩子来说，上课听课效率的高低，成绩的好差往往都跟孩子的学习能力有关。所谓学习能力，就是听、说、读、写和思考问题的能力。孩子学习需要把他看到的和听到的通过大脑的思考然后再通过嘴巴说出来或用手写出来。注意力在各项能力中均有体现。比如，记忆力、理解能力、书写能力等等。但很多家长还不了解，注意力是可以通过训练提升的。很多家长非常想帮助孩子，但忽略了从根源上解决问题。对于作业马虎、粗心的孩子，家长往往是加大作业的量，或选择更多的兴趣班，希望以此来提高孩子的学习成绩。但事实上，这些举措都是需要孩子注意力集中后，才能够收到较好效果的，如果没有针对孩子的注意力进行有目的性的训练和提升，最终只会让孩子觉得自信心受挫，结果可想而知。

　　另外，现代家庭为孩子包办代替过多，也是一个教育误区。很多孩子的动手能力较弱，缺乏独立性。动手能力弱的孩子在听课或写作业的过程中，手臂易觉得累，手指关节不灵活，字迹笔画大小不一。即便是学习态度端正的孩子，当他们的耐力和手眼脑的配合能力，不足以应付学校的基本课业时，也会出现注意力不集中、拖拉作业等现象。孩子的能力不是自己产生的，是需要训练的。

　　五、父母给孩子最好的礼物是什么？节俭意识，责任感。

　　将一种新颖的别具一格的非物质文化礼品--节俭意识，责任感送给孩子。现在的孩子从小就具有"情感冷漠倾向"，对父母长辈缺乏体恤，对周边和社会缺乏感恩。可以设置 "情感生日"，用师生、同学，亲人之间的温暖祝福，让孩子得到体恤别人、关心他人、乐于助人的情感体验，从而珍惜友谊，注重亲情。

　　六、父母给孩子最好的礼物是什么？是谈心，是聆听，是分享。

　　不少家长对孩子讲起道理来口若悬河，一套一套的，句句是真理，可是孩子一句也没有听进去。什么原因呢？一是你讲的道理对孩子来说太深了，超出了他的认识和接受能力；二是你只讲道理，而没有从感情入手。 你让他去学习，但是如果没有调动孩子的感情，他是不愿意学习的，他认为学习没有什么意思，或者认为你在说教，他心里想着别的问题，或者认为你在整他，压迫他，从情绪上抵制你那一套，久而久之，只要你一讲大道理，他就在情绪上与你对立，你有再好的愿望与苦心都是白费的。 因此，为父母者先要从感情入手教育孩子，只有先"动之以情"，才可以"晓之以理"。

　　总之,作为父母，既要懂得爱孩子，更要懂得欣赏孩子，既要给孩子物质上的礼物，更要给孩子精神上的礼物，让他们终身受益。加油！